SKRIPSI PENGARUH SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MODEL PROBLEM BASED LEARN…
ABSTRAK Aisy, Maitsaa Rihhadatul. 2024. “Pengaruh Socio-Scientific Issues (SSI) pada Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Materi Sistem Pencernaan”. Skripsi. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;239HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AIS P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TSTS BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP …
ABSTRAK Puspitasari, Wahyuni Diah. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran TSTS Berbantuan Mind Mapping Terhadap Peningkatan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;208HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUS E 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KE…
ABSTRAK Khoerutunnurbaeti, N. F. A. 2024. “Keefektifan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP pada Materi Bioteknologi. Skripsi. Pendidik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;272HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO K 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN READING, QUESTIONING AND ANSWERING UNT…
ABSTRAK Ruum, K, D, A. 2024. Keefektifan Model Pembelajaran Reading, Questioning And Answering untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Hasil Belajar Kognitif. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;223HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RUU K 2024
SKRIPSI “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MENGGUNAKAN…
ABSTRAK Arini, Intan. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Menggunakan Eksperimen Virtual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP Pada Pembelajaran IPA”. Skrip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;174HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARI I 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAPPS (THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVI…
ABSTRAK Atmasari, Valentina. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ATM P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READING, MIND MAPPING, AND SHARING (RMS)…
ABSTRAK Lestari, Era. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Reading, Mind Mapping, and Sharing (RMS) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;145HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LES P 2024
SKRIPSI ANALISIS HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN POLA METAKOGNISI TERHADAP PENGUASA…
ABSTRAK Hanifah, 2024. “Analisis Hubungan Efikasi Diri dan Pola Metakognisi TerhadapPenguasaan Konsep Suhu, Kalor, dan Pemuaian di SMP Negeri 9 Magelang”.Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;176HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HAN A 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNINGBERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK U…
ABSTRAK Lestari, Dewi Tri. 2024. “Keefektifan Model Problem Based Learning Berbasis IsuSosiosaintifik untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA danKemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP”. Skrips…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;227HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LES K 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE FLIPPED CL…
ABSTRAK Hanifah, Khoirunnisa Mutiara. 2024. “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa SMP”. Skripsi. Program …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;212HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HAN P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah