Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD TE…
ABSTRAK Kamila, Alya. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Segi Empat dan Segitiga Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KAM P 2022
SKRIPSI EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN VERBAL FOOTBALL TERHADAP KEMAMPUAN …
ABSTRAK Yasfi, A. 2022. “Efektivitas Strategi Pembelajaran Verbal Football Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa’’. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: Kemampuan Komunikasi Matematis, Strategi Pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;78HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA YAS E 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH …
ABSTRAK Marfuah, Lutfi. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Macromedia Flash 8 untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Kelas VII pada Materi Penyajian Dataâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd.,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;83HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MAR P 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA MA…
ABSTRAK Purwandini, Bella N. 2022. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII pada Materi Bangun Datar Segi Empat dan Segitiga Ditinjau dari Karakteristik Cara Berpikirâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastuti,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;148HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PUR A 2022
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY DAN REPETITIO…
ABSTRAK Susanti, Eka. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually dan Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;66HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SUS E 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TER…
ABSTRAK Apriliyani, Mila Nurul. (2022). “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Turunanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih â…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;74HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA APR P 2022
SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAH…
ABSTRAK Sariningtias, R. 2022. ‘’Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran CORE terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII pada Materi Statistika’’ Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAR P 2022
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, E…
ABSTRAK Ardiyanto, B. 2022. Implementasi Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Berbasis Applet Geogebra terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa ditinjau dari Gaya Belajarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;104HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARD I 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS VIII PADA M…
ABSTRAK Dinara, Hasenda Alfa. 2022. “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Gaya Belajarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Bangun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;110HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA DIN A 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOA…
ABSTRAK Nabila, Jauza Nur. 2022. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika dalam Penyelesaian Soal Open Ended Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Gaya Berpikir,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;100HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAB A 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah