ABSTRAK Oktaviana, Fera Dwi. 2024. “Tindak Tutur Ilokusi dalam Dialog Film Pendek Elegi Melodi dan Implementasinya sebagai Materi Ajar Teks Drama di SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Irsyadi Shalima, S.S., M.A. Pembimbing II Herpindo, S.Pd., M.Hum. Penelitian ini dilatarbelakan…
ABSTRAK Nirwaningdyah, Pritha. 2024. “Studi Etnobotani Tradisi Jolenan di Masyarakat Desa Somongari Kabupaten Purworejo sebagai Buku Referensi Biologiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Muhammad Radian N.A, M.Pd. Kata Kunci: Etnobotani, Tradisi J…
ABSTRAK Febri, Wahyu Setyo Aji. 2024. Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Tradisional Rejowinangun, Magelang. Skripsi. Magelang: Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Penelitian ini membahas mengenai alih kode dan campur kode dalam interaksi jual beli di Pasar tra…
ABSTRACT Sidiq, Muhamad Irfana. 2024. Investigating Appropriate Adjectives of the Tenth Grader Students’ Writing Descriptive Text. A Paper. English Department. Faculty of Education and Teacher Training of Tidar University. Advisor I Moch. Malik Al Firdaus, M.Pd., Advisor II Retma Sari, M.Pd. Keywords:, Writing Skill, Adjectives. Descriptive TextAccording to the English Textbook in the …
Based on the Ministry of Education of the Republic of Indonesia Number 25 regulation of 2022, textbooks were books prepared for learning based on national education standards and the applicable curriculum. In the teaching and learning process, apart from using textbooks from the Ministry of Education, English teachers at MAN 1 Kabupaten Magelang developed and replicated textbooks as books to su…
ABSTRAK Hidayah, N D. 2024 “Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematisâ€. Skripsi. Program Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, S.Pd.Si., M.Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Etnomatematika, Kemampuan Pemecahan Masalah …
ABSTRAK Fahrani, N.R. 2024 “Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih „Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata…
ABSTRACT Kartika, Dinda Ayudani. 2024. “The Effectiveness of Quizalize to Teach Reading for The Eighth-Grade Students of SMP N 9 Magelang in The Academic Year 2023/2024â€. A Paper. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training of Universitas Tidar. Advisor I Retma Sari, M.Pd., Advisor II Susanti Malasari, M.Hum. Keywords: Quizalize, Teaching Reading, Eig…
ABSTRACT Sari, Mei. 2024. “The Effectiveness of Using Digital Storytelling in Teaching Narrative Text to Improve Speaking Skill of the Tenth - Grade Students at MAN Temanggung†. Undergraduate Thesis. English Education Study Program. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Winda Candra Hantari, S.S., M.A., Advisor II Sukma Shinta Yunianti…
ABSTRAK Anggraeni, Fara. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata kunci: Model Pembelajaran F…