Ditapis dengan
SKRIPSI THE DESIGN OF 'VOOCUBE' BOARD GAME FOR TEACHING VOCABULARY FOR 4TH GR…
ABSTRACT Fajrin, Annisa Kurnia. (2024). The Design of VooCube Board Game for Teaching Vocabulary for 4th Grade Elementary School Students. Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Dr. Lilia Indriani, M.Pd., Advisor II Paulina Besty F., S.Pd., M.Hum. Keywords: Board Game, Vocabulary, Elementary School StudentEdu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- VII;82HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS FAJ T 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)…
ABSTRAK Leonindita, S. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Geogebra dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas,S.Pd., …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;269HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LEO I 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BE…
Abstrak viani, a. v. 2024. “pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) berbantuan modul ajar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas viiiâ€. skripsi. program studi pendidikan matematika, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tidar, pembimbing i yesi franita, m.sc. pembimbing ii aprilia nurul chasanah, s.pd., m.pd. kata kunc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;245HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA VIA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBI…
ABSTRAK Kurniasari, D. 2024. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa pada Materi Perbandingan Kelas VII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;218HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KUR P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP …
ABSTRAK Pramesthi, Dewi., 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI MAN Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing 2 Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd. Kata kunci: Kemampuan Pemahaman Konsep Mat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;100HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PRA P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) …
ABSTRAK Oktaviani, Rizqi Mega. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan Media Teka-teki Silang Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Statistikaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA OKT E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANCE TERHADAP KEMAMPUAN…
ABSTRAK Arumsari, Wahyu Suci. (2023). “Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar, Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd, Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata kunci: Kemampuan Komunikasi Matematis, Ketu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;95HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARU P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI BERORIENTASI…
ABSTRAK Febianti, Dini. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi berorientasi Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih „Adna, S.Pd., M.Sc. Pembimbing II Dita Aldila Krisma M.Pd. Kata Kunci: Model Diskursus Multi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FEB P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTU…
ABSTRAK Najmi, M.N.Z.A. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Articulate Storyline,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;242HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAJ P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN E-MODUL…
ABSTRAK Ramadani, Tarisa Putri. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan E-Modul Pada Materi Ekosistem Terhadap Hasil dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd., Pembimbing II…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;168HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI RAM P 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah