Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK MELALUI PENDEKATAN DEEP L…
Pembelajaran di abad ke-21 menuntut peserta didik untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan berkolaborasi sebagai bagian dari kompetensi 4C. Namun, kedua kemampuan ini belum berkembang secara optimal karena proses pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurangnya kegiatan kolaboratif. Selain itu, pembelajaran bioteknologi yang cenderung bersifat teoretis membatasi perkembangan ide-ide kre…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;205 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI RAH P 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN M…
Keterampilan pemecahan masalah dalam IPA, merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki peserta didik dan sangat penting bagi perkembangan akademik peserta didik. Namun, berdasarkan skor PISA menunjukkan skor sains Indonesia menduduki peringkat yang rendah dari skor global. Selain itu, hasil wawancara dengan guru IPA SMP N 4 Kota Magelang mengungkapkan bahwa keterampilan siswa d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;260 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA OSA K 2026
SKRIPSI "KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN WORDWALL DA…
Keterampilan proses sains merupakan kemampuan penting dalam pembelajaran IPA yang melatih siswa untuk berpikir dan bekerja secara ilmiah melalui kegiatan mengamati, mengklasifikasi, memprediksi, menganalisis data, menyimpulkan, dan mengomunikasikan hasil. Namun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains siswa masih tergolong rendah, yang disebabkan karena kurang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;156 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HIK K 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA SMP TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL BUDIDAYA KOPI …
Penguasaan konsep adalah kemampuan siswa untuk memahami, menghubungkan, dan menerapkan materi dalam kehidupan sehari-hari. Di Indonesia, penguasaan konsep IPA masih rendah akibat pembelajaran yang berpusat pada guru, bahan ajar kurang kontekstual, serta minimnya keterkaitan dengan kehidupan siswa. Pemanfaatan potensi lokal dapat menjadi alternatif untuk meningkatkan penguasaan konsep.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;225 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUN P 2026
SKRIPSI PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULAT…
Keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa SMP masih tergolong rendah, terutama pada materi getaran dan gelombang yang bersifat abstrak. Pembelajaran yang masih berpusat pada guru dan kurangnya pemanfaatan media pembelajaran menjadi penyebab utama permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajar ko…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;241 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AND P 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS SOCIO SCIE…
Pentingnya literasi sains dalam pendidikan abad 21 sebagai landasan utama bagi siswa untuk menghadapi tantangan global yang semakin kompleks. Meskipun literasi sains sangat penting, data menunjukkan kemampuan literasi sains siswa Indonesia masih tergolong rendah. Kemampuan literasi sains siswa Indonesia rendah berdasarkan data PISA tahun 2018-2022. Kondisi ini disebabkan guru belum me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;199 HLM; 29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUS K 2026
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA BERDASARKAN TEOR…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran matematika, namun masih tergolong rendah pada siswa Indonesia. Hasil tes awal di kelas VII SMPN 13 Magelang menunjukkan bahwa 77% siswa berada pada kategori rendah berdasarkan indikator Polya. Faktor yang memengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis adalah gaya belajar siswa. Penelitian ini ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;243 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALF A 2026
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL ECIRR (ELICIT, CONFRONT, IDENTIFY, RESOLVE, REINFO…
Miskonsepsi siswa pada materi pesawat sederhana masih sering ditemukan, terutama dalam memahami prinsip kerja alat seperti tuas, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Miskonsepsi tersebut dapat menghambat pemahaman konsep siswa sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang dapat membantu memperbaiki pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan peningka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;181 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MIT I 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK MEN…
Siswa dituntut memiliki keterampilan berpikir kritis pada pendidikan abad ke-21 sebagai bekal menghadapi permasalahan global, namun di Indonesia keterampilan ini masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya dipengaruhi oleh pembelajaran yang belum berpusat pada siswa dan cenderung mengutamakan hafalan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran RADEC deng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;239 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FEB E 2026
SKRIPSI ANALISA PENGARUH DURASI GESEK DAN KECEPATAN PUTAR MATERIAL SIMILAR BA…
Penelitian ini membahas pengaruh variasi kecepatan putar dan durasi gesek pada proses friction welding terhadap kekuatan tarik, kekerasan, dan struktur mikro sambungan baja S45C. Friction welding merupakan metode pengelasan keadaan padat yang memanfaatkan panas akibat gesekan dan tekanan aksial tanpa menggunakan logam pengisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;73 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MESIN TAN A 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah