ABSTRAK Hidayah, Tri Nur. 2024. “Eufemisme dalam Berita Daring Kompas.com dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Menulis Teks Berita di SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Pembimbing II Herpindo , S.Pd., M.Hum. Penelitian ini dilatarbelakang…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih digunakannya model pembelajaran konvensional yang belum mampu secara optimal mengembangkan keterampilan menulis siswa. Kondisi ini menuntut adanya inovasi pembelajaran yang lebih kontekstual, menarik, dan bermakna agar dapat meningkatkan kualitas kemampuan menulis peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) membuktikan dan mendeskri…
Iklan Gojek tahun 2024 yang diunggah media sosial TikTok menghadirkan isu-isu aktual dengan penggunaan bahasa yang persuasif, kohesif, dan koheren. Sementara itu, hasil observasi menunjukkan bahwa peserta didik kelas VIII mengalami kesulitan dalam menyusun teks iklan yang utuh dan meyakinkan, sehingga diperlukan pengembangan materi ajar berbasis analisis wacana iklan Gojek tahun 2024. Oleh kare…
Peserta didik sulit memahami teks bacaan yang terdapat di dalam buku teks Bahasa Indonesia. Hal ini, disebabkan karena adanya teks bacaan yang memiliki kalimat dan juga suku kata terlalu panjang sehingga sulit untuk dipahami oleh peserta didik. Selain itu, adanya pergantian kurikulum juga turut mengubah buku teks yang digunakan. Dengan adanya hal ini, perlu dilakukan pengecekan kembal…