ABSTRAK Sarofah, Arini Kusna. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, Present) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Smp”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
ABSTRAK Zulaikhah, Viana Nur. 2022. “Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Digital Berbasis Scratch”. Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam…
ABSTRAK Rahayu, Pipit. 2022. Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Multirepresentasi Menggunakan EEG. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas K…
ABSTRAK Timur, Niken Raidyna Laksmi. 2022. “Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Android Dengan EEG”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakult…
ABSTRAK Badi’ah, Riadhul. 2022. Pengembangan Modul Praktikum Virtual Laboratory Berbasis Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pen…
ABSTRAK Hana, Diarti R. 2024. “Pengembangan Modul IPA Berbasis Model Search Solve Create and Share (SSCS) Pada Materi Getaran dan Gelombang Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SM…
ABSTRAK Zahrania, Ainun. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Kelas VIII pada Materi Cahaya dan Op…
ABSTRAK Restiani, Shinta. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Aplikasi Animaker Dalam Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Pemecahan Masalah”. Skripsi Program Studi Pendidika…
ABSTRAK Arifani, Yufistina. 2023. “Hubungan Efikasi Diri dengan Miskonsepsi Siswa SMP Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas VIII”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilm…
ABSTRAK Mudrikah, Ismi. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakult…