Ditapis dengan
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN POLA BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SETELAH MENGGUN…
Mz, Arsy. 2023. “ Analisis Perubahan Pola Berpikir Kritis Peserta Didik Setelah Menggunakan Modul Berbasis Learning Cycle 7eâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Unversitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati M.Sc. Kata Kunci: Perubahan Pola Berpikir Kritis, Learning Cycle 7e, Modul Pembel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;87HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARS A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS ETNOSAINS DENGAN TEMA â…
ABSTRAK Fadilah, A.M. 2023. PengembanganModul IPA Terpadu Berbasis Etnosains dengan Tema “Kerajinan Gerabah Nglipoh Magelang†Terintegrasi Model Pembelajaran RIAS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAD P 2023
SKRIPSI ANALISIS KEGIATAN EKSPERIMEN PADA BUKU TEKS IPA SMP/MTs KURIKULUM 201…
ABSTRAK Nur’aini, Tri Ananda. 2023. “Analisis Kegiatan Eksperimen pada Buku Teks IPA SMP/MTS Kurikulum 2013 Ditinjau dari Aspek Inquiry Level Index (ILI) dan Laboratory Assessment Inventory (LAI) Topik Suhu dan Perubahannyaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;184HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN…
ABSTRAK Munalifa, A. A. 2023. “Pengembangan E-modul dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Suhu dan Kalorâ€. Skripsi. Progam Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: E-modul IPA, Model Pembe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;163HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUN P 2023
SKRIPSI ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMP SELAMA MEMBACA BUKU TEKS IPA PADA MATE…
ABSTRAK Munif, Dewi Himatul. 2023. “Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Selama Membaca Buku Teks IPA Pada Materi Listrik Dinamisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci: miskonsepsi, anticipation guide, listrik dinamis, selama membaca Materi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;206HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUN A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGN…
ABSTRAK Khoiriyah, Annisa. 2023. “Pengembangan LKPD Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Materi Getaran, Gelombang, Dan Bunyi". Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S. Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci: LKPD, STEM, hasil belajar …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;97HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO P 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TEMA “AKU MAMPU ADAPTASI†BERBASIS…
Rahayu, Dwi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Tema “Aku Mampu Adaptasi†Berbasis Pembelajaran RIAS Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Di SMP Negeri 10 Magelangâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. ahmad Muhlisin, M. Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, M. Pd. Kata Kunci: Modul Pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;85HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI ST…
ABSTRAK Surraidah, T. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Proses Sains Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kemampuan sains siswa Indonesia dalam studi TIMS…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv +201 hlm.; 29.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUR E 2023
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI BIOTEKNOLOGI UNT…
Aprilia, Lily. 2023. “Keefektifan Model Project Based Learning pada Materi Bioteknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Project Based Learning, Keterampilan Ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;63HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA APR K 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCIENCE BOARD GAME (SBG) PADA MATERI …
ABSTRAK Nashruddin, Hasanal Jundan. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Science Board Game (SBG) pada Materi Kalor dan Perpindahannya untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswaâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Eko Juliyanto S.Pd., M.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;74HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAS P 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah