ABSTRAK Utami, Devi Puji. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) Berbantuan Media Pembelajaran Flipbook terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matem…
ABSTRAK Oktavia Putri, Sheilla. 2024. “Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis RME untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Perbandingan…
ABSTRAK Solikhah, Dwi W. 2024. “Pengembangan E-Komik Terintegrasi Nilai Islam pada Pembelajaran Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII”. Skripsi. P…
ABSTRAK Sulaiman, A. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Q-Cardsox Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII”. Skripsi. Program Stud…
ABSTRAK Nugroho, Arditia Tri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Literasi Matematis Berdasarkan Gender Pada Kelas X SMA Negeri 3 Magelang…
ABSTRAK Sulistyani. (2024). “Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Menggunakan Strategi Think Talk Write Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik…
ABSTRAK Syaifuddin, Ahmad. (2024). “Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Scaffolding terhadap Kemampuan Literasi Matematika dan Self-Efficacy Peserta Didik”. Skripsi. Progr…
ABSTRAK Adella, Arla. 2024. Pengaruh Penerapan Game based learning Menggunakan Paper quizizz Terhadap Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Evolusi. Fakultas Keguruan Dan Ilmu P…
ABSTRAK Humairoh, Dewi Fatma. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk terhadap Pemahaman Konsep dan Sikap Gotong Royong Peserta Didik pada Materi Sistem Indra di SMA Negeri 1 Grabag”.…
ABSTRAK Yonawati, Elisya Zahra, 2024. “Pengaruh Model Team Games Tournament (TGT) Disertai Media Mix And Match Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Dengan Gender Berbeda Di Sma It Ih…