ABSTRAK: Berbicara adalah salah satu keterampilan berbahasa yang harus dicapai oleh siswa SMA. Hasil tes keterampilan berbicara teks deskriptif siswa kelas X SMA El Shadai Magelang tidak memuaskan. Rata-rata hanya 60, kurang dari nilai standar yaitu 75. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor. Penulis melakukan penelitian untuk memecahkan masalah dengan menerapkan permainan Pictionary sebagai…
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
ABSTRAK Bahasa Inggris sebagai bahasa asing mempunyai dua bentuk komunikasi, yaitu secara lisan dan tertulis. Setiap bentuk komunikasi tersebut memiliki cara yang berbeda dalam pemahaman dan penggunaannya. Hal tersebut juga terjadi dalam komunikasi bentuk tertulis. Mahasiswa teridentifikasi banyak melakukan kesalahan ketika menyusun kalimat menggunakan kata rujukan. Hal terburuk yang terjadi a…
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
ABSTRAK: Christanti Tri Yuli Pamungkas. 1020301041. Skripsi 2016. Tuturan Perlokusi Tokoh dalam Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia dan Implementasi Pembelajarannya di SMA Penelitian tentang Tuturan Perlokusi Tokoh dalam Novel Assalamualaikum Beijing karya Asma Nadia ini dilatarbelakangi ketertarikan peneliti terhadap tuturan perlokusi sebab tuturan tersebut sering digunakan pada ba…
Abstrak: Menulis dianggap sebagai salah satu keterampilan bahasa Inggris yang sulit untuk dikuasai. Hasil keterampilan menulis teks naratif dari siswa kelas XI SMAN 5 Magelang semester ganjil tahun ajaran 2015/2016 tidak memuaskan. Para siswa mendapatkan nilai rata rata 65,50, yang kurang dari skor minimal kelas belajar penguasaan, yaitu 75,00. Kondisi ini disebabkan oleh faktor internal dan e…
ABSTRAK: Sani Arnelia, 1210301024. Skripsi 2016. Jenis Alur Pada Kumpulan Cerpen Pintu Tertutup Salju Karya Herlino Soleman dan Sebagai Bahan Ajar di SMA. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peserta didik yang kurang mampu memahami tentang jenis alur yang terdapat pada cerpen. Hal tersebut disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya peserta didik tidak tertarik membaca cerpen dan peserta didi…
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id