Hasil tes awal pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Tempuran menunjukkan kemampuan pemecahan masalah siswa masih kurang. Hasil observasi di kelas menunjukkan bahwa siswa masih belum paham dengan materi yang dijelaskan dan belum dapat menyelesaikan soal yang diberikan guru serta penggunaan media pembelajaran belum dapat meningkatkan kemampuan siswa secara maksimal. Maka, dibutuhkan model pembelaja…
Lestari, Titis Yekti. (2025). “Developing ‘SMArt’ (Script Manual of Artful Writing) Manual Book for Movie Script Writing in Creative Writing: Drama and Theater Courseâ€. Undergraduate Thesis. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Sukma Shinta Yunianti, M.Pd., Advisor II Puri Bakthawar, M.A. Keywords: Writing Process, Creative Wri…
Pandya, H. S. 2025. Peningkatan Kemampuan Berpikir Geometris Setelah Menggunakan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Berbantuan GeoGebra. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rifki Hamdani, S.S.T., M.Si. Kata Kunci: GeoGebra, kemampuan berpikir geometri…
Analisis wacana kritis merupakan metode analisis yang digunakan untuk menganalisis teks, termasuk teks berita dengan tujuan untuk mengungkapkan makna tersembunyi dibalik teks tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur makro, superstruktur, struktur mikro, kognisi sosial, konteks sosial, dan ideologi dibalik teks berita “Magelang Terapkan Lima Hari Sekolah, Berlaku untu…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami penggunaan kohesi leksikal dalam teks pidato kenegaraan, khususnya pidato Presiden Joko Widodo pada peringatan HUT RI. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan jenis dan (2) fungsi kohesi leksikal serta (3) implementasinya sebagai bahan ajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode simak dan t…
Sari, Kurnia A. 2025. “Pengembangan E-LKPD Berbasis Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) untuk Mendukung Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Concrete Pictor…
Maulida, Diva (2025). The Effectiveness of MilleaLab as Media in Guided Writing Strategy to Improve Descriptive Text Writing Skill of the Seventh Graders. An Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Dr. Lilia Indriani, M.Pd., Advisor II Boris Ramadhika, M.Pd. Keywords: MilleaLab, Learning Media, Guided Writing S…
Putri, Punky Agnicya. 2025. "Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Artikel Ilmiah Populer Bermuatan Budaya Lokal untuk Siswa Kelas VIII SMP". Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Mimi Mulyani, M.Hum., Pembimbing II Dr. Mursia Ekawati, M.Hum. Kata kunci: bahan ajar, artikel ilmiah populer, buday…
Defita, Haelin Nur. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan STEM terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Berpikir Krit…
Writing is one of the four components of language proficiency and is crucial to daily living in both academic and non-academic domains. Many academic assessments, such as essays, research papers, and exams, also require students to demonstrate their understanding of a subject through writing. Mastery of English writing allows students to articulate their knowledge effectively, leading to impr…