ABSTRAK Ariyani, Tiara Mumpuni Anindya. 2023. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Dengan Strategi Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasiâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd,. Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc,. Penelitian ini bertujuan un…
ABSTRAK Ambarwati, Anisa T. 2023. “Pengembangan E-LKPD Berbasis Think Talk Write untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S. Pd., M. Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci: e-LKPD, Keterampilan Komunikasi, TTW Di era abad…
ABSTRAK Khasanah, Khuswatun. 2024. “Pengaruh Model Learning Cycle 7E (Elicit, Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate, Extend) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul …
ABSTRAK Aini, Latifa Nur. 2023. “Profil Kemampuan Literasi Matematika Dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Self-Confidence Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Literasi Mate…
ABSTRAK Lia, Ema Aprel. 2023. “Bentuk dan Fungsi Onomatope dalam Webtoon Diary Mystery Karya Febsâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Irsyadi Shalima, S. S., M. A., Pembimbing II Winasti Rahma Diani, M.Hum. Penelitian berjudul “Bentuk dan Fungsi Onomatope dalam Webtoon Diary…
ABSTRAK Meilina Dwi Sendari. 1710301031. Skripsi. 2023. Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Persona Karya Fakhrisna Amalia Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Astuti, M.Pd. Pembimbing II Liana Shinta Dewi, M.A. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karya sastra yan…
ABSTRAK Prasetyo, Riyan. 2024. “Tindak Tutur Direktif dalam Video Podcast Total Politik Dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Teks Debat†Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Dosen Pembimbing II Irsyadi Shalima, S.S., M.A. Penelitian ini dilatarbelakangi ol…
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF EDPUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP N 2 bandongan
ABSTRAK Kristinah, Nina. (2023). “Pengaruh Model FERA (Focus, Explore, Reflect, and Apply) Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Magelang pada Sub Materi Sistem Saraf dan Hormon.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I I…