USING RIGHT WRITER SOFTWARE TO IMPROVE THE PAST TENSES MASTERY OF THE ELEVENT…

ABSTRAK: Past tenses adalah salah satu tata bahasa dalam bahasa inggris yang harus dikuasai. Past tenses adalah bentuk yang menunjukan kejadian, transaksi yang sudah terjadi ataupun telah terjadi, atau obyek yang telah ada, pada satu titik waktu sebelum sekarang. Kelas sebelas SMA N 4 Magelang mempunyai permasalahan dalam past tenses. Ini dapat di ketahui dari hasil nilai rata rata dalam tes p…

SKRIPSI USING RAFT TECHNIQUE TO IMPROVE THE NARRATIVE TEXT WRITING SKILL OF T…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

VII;96HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS NIS U 2016

USING NEAR PEER ROLE MODEL (NPRM) TO IMPROVE SPEAKING SKILL OF RECOUNT TECT T…

Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id

USING ACTING OUT STRATEGY TO IMPROVE THE NARRATIVE TEXT SPEAKING SKILL OF TEN…

ABSTRAK: Berbicara adalah salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang harus dikembangkan oleh siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Tetapi, pemahaman berbicara siswa, khususnya siswa kelas sepuluh SMA El Shadai Magelang tidak memuaskan. Ini dapat dibuktikan dengan rata-rata skor tes berbicara yang tidak memcapai kriteria ketuntasan minimal yaitu 75. Ada beberapa faktor yang mempengaru…

USING NARRATIVE PYRAMID TEACHING TEHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS WRITING SKILL O…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii;118hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS DIA U 2015

USING FLASHCARDS AS A MEDIA TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY MASTERY OF FOURTH G…

ABSTRAK: Kosakata merupakan salah satu elemen penting dalam pengajaran bahasa Inggris. Berdasarkan pra-penelitian, siswa kelas empat SD Negeri Ngablak 2 di tahun pelajaran 2016/2017 mempunyai masalah dalam menguasai kosa kata. Hal ini dapat dilihat dari dua indikator, pertama, skor mereka rendah. Kedua, para siswa tidak memiliki motivasi selama mengikuti proses pembelajaran. Untuk mengatasi ma…

USING CSW (CATCH, SPEAK, WRITE) GAME TO IMPROVE THE DESCRIPTIVE TEXT SPEAKING…

ABSTRAK: Berbicara adalah salah satu kemampuan bahasa Inggris yang sulit dan harus ditingkatkan. Hasil keterampilan berbicara teks deskriptif siswa kelas X SMA N 2 Grabag tidak memuaskan. Rata-rata hanya 70,kurang dari nilai standar yang seharusnya 76. Ada dua tujuan penting dalam penelitian ini: pertama, untuk mengetahui apakah penggunaan permainan CSW (Catch, Speak, Write) dapat meningkatkan…

USING SPIDER MAP GRAPH MEDIA IN IMPROVING THE VOCABULARY MASTERY OF THE FOURT…

ABSTRAK: Kosakata adalah salah satu elemen kebahasaan penting di dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Berdasarkan observasi, siswa kelas empat SDN Kedungloteng Tahun Pelajaran 2014/2015 mengalami kendala dalam penguasaan kosa kata. Ini bisa dilihat dari dua indicator. Pertama, nilai mereka rendah. Nilai rata-rata tes nya hanya 58 kurang dari Standar Nilai yaitu 63. Kedua, siswa tidak mempunyai m…

USING RETELLING STRATEGY TO IMPROVE THE NARRATIVE TEXT READING COMPREHENSION …

ABSTRAK: Muhammad Tamziz Pradana (2016):“Menggunakan Strategi Retelling untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Teks Naratif pada Siswa Kelas Sepuluh SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelang pada Tahun Ajaran 2015/2016”. Skripsi. Magelang. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Membaca adalah satu dari empat keterampilan berbahasa yang harus dikembangkan oleh siswa dalam be…

USING QUESTION FORMULATION TECHNIQUE (QFT) TO IMPROVE THE RECOUNT TEXT WRITIN…

ABSTRACT: LENY NIRMALASARI (2015): “Using Question Formulation Technique (QFT) to Improve the Recount Text Writing Skill of the Tenth Graders of SMA Muhammadiyah Borobudur in the School Year 2014/2015”: A Paper: Magelang, English Department, Faculty of Education and Teachers Training, Tidar University. English is one of the global languages in this world. In senior high school, the…