Ditapis dengan
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERPENDEKATAN ETNO-ST…
Berpikir kritis merupakan keterampilan esensial yang mendukung siswa dalam menganalsis informasi, mengambil keputusan secara logis, serta memecahkan masalah secara efektif. Namun dalam praktiknya, pembelajaran di kelas masih belum sepenuhnya mendorong keterlibatan aktif siswa untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Tujuan dari penelitian ini untuk mengevaluasi efektivitas penerapan model Pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;134HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAN E 2025
SKRIPSI PERBEDAAN GENDER DALAM EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED L…
Kemampuan pemecahan masalah menjadi salah satu kompetensi penting yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran IPA sebagai bekal menghadapi tantangan global di masa mendatang. Namun implementasi di lapangan masih didominasi oleh metode ceramah dan penilaian berbasis hafalan, sehingga kurang mendorong kemampuan berpikir kritis dan aplikatif. Salah satu alternatif yang potensial adalah penerapan mo…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;179HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LIS P 2025
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI MEMBACA ANTICIPATION GUIDE PADA TEKS SAINS BERKONT…
Literasi membaca menjadi salah satu kunci keberhasilan belajar. Literasi membaca merupakan kemampuan siswa dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, merenungkan dan terlibat dalam teks. Hasil PISA tahun 2022 membuktikan Indonesia berada pada tingkat rendah dibanding negara lain. Literasi membaca yang rendah diakibatkan oleh penggunaan bahan bacaan yang monoton, minat baca siswa yang rendah, se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;328HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FIT P 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-AND-…
Era revolusi industri 4.0, kemajuan teknologi mengharuskan siswa untuk menguasai keterampilan abad ke-21, salah satunya kemampuan berpikir kreatif. Selain itu, penguasaan konsep juga menjadi kompetensi esensial yang perlu dimiliki oleh siswa. Namun, berbagai hasil penelitian memperlihatkan bahwa tingkat keterampilan berpikir kreatif dan penguasaan konsep siswa di Indonesia masih relatif rendah.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;234HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAR K 2025
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM IMPLEMENTASI MOD…
Literasi sains merupakan kemampuan penting bagi peserta didik dalam memahami dan menerapkan konsep sains dalam kehidupan sehari-hari. Hasil wawancara menunjukan bahwa literasi sains di SMP Negeri 2 Mertoyudan masih rendah. Faktor penyebabnya meliputi ketergantungan pada pemilihan sumber belajar yang terbatas pada buku ajar, kegiatan pembelajaran yang masih berpusat pada guru, serta kurangnya ba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;365HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HID P 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERPENDEKATAN TEACHING…
Sistem pendidikan yang sukses ditandai oleh pengintegrasian keterampilan problem solving ke dalam kurikulum pembelajaran. Kondisi nyata keterampilan problem solving siswa masih rendah dibuktikan oleh data nasional dalam AKSI 2019 dan penelitian-penelitian terdahulu. Pembelajaran di sekolah yang kurang menekankan penguasaan problem solving dan kurang memfasilitasi perbedaan kemampuan kognitif …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;210 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUN K 2025
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI ANTICIPATION GUIDE DENGAN AKTIVITAS ARGUMENTASI ME…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi Anticipation Guide dengan aktivitas argumentasi berbasis teks sains berkonteks Socio Scientific Issue (SSI) dalam meningkatkan keterampilan berargumentasi siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas VIIA sebagai kelas ekspe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;387HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA DEW P 2025
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI ANTICIPATION GUIDE MENGGUNAKAN TEKS SAINS BERKONTE…
Tujuan dari kajian ini untuk mengetahui efektivitas strategi Anticipation Guide yang dipadukan dengan teks IPA berbasis isu sosial (Socio Scientific Issue) dalam meningkatkan keterampilan literasi membaca siswa SMP kelas VII. Literasi membaca sangat penting bagi siswa untuk dapat memahami, menilai, dan menggunakan informasi dalam kehidupan sehari-hari. Namun, data PISA mengungkapkan tingkat l…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;269 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ISW P 2025
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PEND…
Abad 21 telah mengalami perubahan signifikan dalam dunia pendidikan karena pesatnya kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). Kolaborasi dan berpikir kritis merupakan dua keterampilan abad 21 yang harus dimiliki siswa. Hasil pengamatan dan sejumlah penelitian terdahulu menunjukkan bahwa keterampilan kolaborasi dan berpikir kritis siswa masih rendah. Oleh karena itu, diperlukan model pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;241HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA UTA P 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ISU SO…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning berbasis isu sosiosaintifik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, kemampuan pemecahan masalah siswa, serta menganalisis pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Magelang dengan menggunakan quasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;168 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA CAH K 2025
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah