SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-LEARNIN…
ABSTRAK Anggraeni, Fara. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;275HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ANG E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E MENGGUNAKAN TEKNIK FAN N PICK TERHAD…
ABSTRAK Sasantri, Saktya Wening. 2024. “ Pengaruh Model Learning Cycle 5E Menggunakan Teknik Fan-N-Pick terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;192HAL;2024
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAS P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERORIENTASI PADA KEMAMPU…
ABSTRAK Hidayah, N D. 2024 “Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis”. Skripsi. Program Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;213HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI BERORIENTASI…
ABSTRAK Febianti, Dini. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi berorientasi Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FEB P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERBANTUAN FLIPBOOK UNTU…
ABSTRAK Alifaki, Egi 2024. “Pengembangan E-Modul Berbasis Etnomatematika Berbantuan Flipbook untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;267HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALI P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DENGAN PENDEKATAN REALISTI…
ABSTRAK Isnanti, Nia. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII”. Skrip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;181HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ISN P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN BUKU SAKU E-YANG (ETNOMATEMATIKA WAYANG GUNUNGAN) UNTUK …
ABSTRAK Chasanah, Alifatul. 2024. “Pengembangan Buku Saku E-yang (Etnomatematika Wayang Gunungan) untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis pada Materi Kesebangunan”. Skripsi. Proram…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;269HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA CHA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATHRY BERBASIS ETNOMATEMATIKA BENTENG VRED…
ABSTRAK Aqmarina, Izzati A. 2024. “Pengembangan Game Edukasi Mathry Berbasis Etnomatematika Benteng Vredeburg untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII.” Skripsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;259HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AQM P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “SI-RISA” UNTUK MENINGKATKAN KEMA…
ABSTRAK Meliani, Recka Suci. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran “SI-RISA” untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;232HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MEL P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MESI GUNDA (GAME EDUKASI BANGUN DATAR) BERBASIS ANDROID …
ABSTRAK Arifatun, V. (2024). Pengembangan MESI GUNDA (gaMe edukaSi banGun Datar) Berbasis Android untuk Mendukung Kemampuan Pemecahan Masalah Universitas Tidar. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;324HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARI P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah