ABSTRAK Febrianti, Deti Intan. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, Present) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA Siswa SMPâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, M.Pd, dan Pembimbing II Riva Ismawati, M.Sc Kata Kunci : model pembelajaran ERP;penguasaan konsep;mindma…
ABSTRAK Turniyati, Rina. 2023. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Modul Bervisi SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Kata Kunci: KPM, Inkuiri terbimbing, e-mo…
ABSTRAK Prayugi, D. H. 2023. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Sistem Pernapasan dengan Tes Diagnostik Lima Tingkatâ€. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Eli Trisnowati, M.Pd. Kata Kunci : Miskonsepsi Siswa, Materi Sistem Pernapasan, Tes Diagnosti…
ABSTRAK Astari, F. N. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran TPSW (Think Pair Share Write) Dalam Pembelajaran IPA SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bumi dan Tata Suryaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata …
ABSTRAK Ahadina, Martina. 2023 “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Guided Inquiry Terintegrasi Strategi Jigsaw pada Materi Sistem Ekskresi Manusiaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd. Kata Kunc…
ABSTRAK Hilala, Wulan. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Hasil…
Darnaningrum, Yolanda. 2023. “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Aktivitas Argumentasi Ilmiah pada Topik Klasifikasi Makhluk Hidupâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Kata Kunci: Bahan ajar, Argumentasi Ilmiah, Klasifikasi Makhluk Hidup Topik klasifikasi ma…
ABSTRAK Jannah, Natasya Khofifah Aulia (2023), “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Kontekstual Kerajinan Ukir Jepara untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMPâ€. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, M.Pd. Kata kunci : Kontekstual, Modul IPA, Literasi Sains, Kerajinan Ukir. Literasi sa…
ABSTRAK Arini, Alifia Dwi. 2023. “Pengembangan LKPD Berbasis Aktivitas Pemecahan Masalah Pada Materi Sistem Pernapasan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: LKPD, Siste…
ABSTRAK Ismayati, Ully. 2023. “Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Pada Tema Bioteknologi Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas IX di SMP N 1 Salamâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Project Based …