ABSTRAK Zein, Livia Radinka. 2023. “Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa†Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pro…
ABSTRAK Fals, Nada Sagita Nurani. 2023. “Relasi Makna Kata dan Frasa pada Kumpulan Puisi Tanbihat Sebuah Perjalanan karya Yohan Fikriâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing I Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Pembimbing II Muhammad Daniel Fahmi Rizal, M.Hum. Kata Kunci: antonimi, hiponimi, meronimi, puisi, sin…
ABSTRAK Khoironnahya, Muhammad Iqbal. 2023. Jejak Puisi “Dongeng Marsinah†Karya Sapardi Djoko Damono dalam Puisi “Jazirah di Telapak Tanganmu, 1713†Karya Eko Setyawan: Sastra Bandingan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing I Irsyadi Shalima, S.S., M.A., Pembimbing II Liana Shinta Dewi, S.S., …
ABSTRAK Latar belakang penelitian ini adalah karya sastra mengandung fenomena kejiwaan seperti perilaku manusia dalam menjalankan kehidupannya yang tampak pada kepribadian tokoh. Tokoh dengan segenap kepribadianya dalam karya sastra merupakan gambaran realitas kehidupan yang dituangkan dalam sebuah tulisan melalui proses imajinasi, dan proses kreatif. Penelitian ini berfokus pada struktur kep…
ABSTRACT Putri, S, M, D. (2023). Enhancing Students Reading Comprehension through Blooket Platform Media of Greeting Card Teaching Materials in Ninth Graders of High School Education. A paper. English Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor: 1. Moch. Malik Al Firdaus, M.Pd. 2. Taufik Arochman, M.Pd. Keywords: Blooket Platform Media, Greeting Card, H…
ABSTRAK Dewi, Puspita Vetty. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) berbantuan Lembar Kerja Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. …
ABSTRACT Sandra, Andika 2023. “The Effectiveness of Using Nursery Rhymes to Improve The Pronunciation of Elementary School Studentsâ€. A Paper. Magelang: English Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Sri Suwanti, M.Hum as the first advisor, Gilang Fadhilia Arivanti, M.Hum as second advisor. Keywords: Nursery rhymes, pronunciation, elementary sc…
ABSTRACT Fauzan, Thio Rifqi. 2023. “Investigating Students’ Strategies in Consecutive Interpreting Indonesian Language Speech into English: A Case of English Education Department Universitas Tidarâ€. Skripsi. Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Advisor I Moch. Malik Al Firdaus, M.Pd., Advisor II Paulina Besty Fortinasari, M.Hu…
ABSTRACT Budianto, Aris (2022). "AN ANALYSIS OF ASSERTIVE ILLOCUTIONARY ACT IN THE TENTH-GRADE ENGLISH TEACHERS’ UTTERANCES AT MAN 1 KABUPATEN MAGELANG IN THE SCHOOL YEAR 2022 / 2023 ". Undergraduate Thesis. Magelang: English Department, Faculty of Education and Teachers' Training, Tidar University. Prof. Dr. Sukarno, M. Si. the first advisor, Susanti Malasari, M. Hum. the second advis…
ABSTRACT Amelia, Jeni Mika. 2023. “Utilizing English Subtitles in YouTube Videos as Audio-Visual Media for Improving Vocabulary Mastery: A Study on Eight-Grade of SMPN 2 Secangâ€. English Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Atsani Wulansari, M.Hum., Advisor II Agnira Rekha, M.Pd. Keywords: audio-visual media, student’s eng…