Implementasi model pembelajaran TGT merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Model TGT berbantuan kartu TOD (Truth Or Dare) dapat menjadikan pembelajaran menjadi interaktif dan menarik, sehingga meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif siswa SMP menggunakan model TGT berbant…
ABSTRAK Yundanti, Nandifa Hastha. 2024. “Deiksis pada Pemberitaan Presiden Indonesia Tahun 2022 di Tempo.co dan Kompas.comâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Pembimbing II Herpindo, S.Pd., M.Hum. Penelitian yang berjudul “Deiksis pada Pemberitaan…
ABSTRAK Pengalihan uang kembalian merupakan suatu proses, cara, perbuatan mengalihkan. Pengalihan dapat dikatakan sebagai proses pemindahan hak kepemilikan dan/atau penguasaan dari setiap orang kepada setiap orang lain. Pengalihan uang adalah suatu cara yang diberikan oleh pelaku usaha dalam mengganti kembalian uang konsumen dengan permen. Pengalihan uang kembalian menjadi permen merupakan t…
Pembelajaran IPA sangat dekat dengan proses pemecahan masalah yang memerlukan pengembangan keterampilan berpikir, menemukan ide serta kemampuan untuk bekerja sama dalam tim. Keterampilan berpikir kreatif perlu dikembangkan untuk melatih keterampilan siswa dalam menyelesaikan permasalahan terutama dalam pembelajaran IPA. Dalam memecahkan masalah peserta didik memerlukan kerja sama tim dengan ber…
Kemampuan pemecahan masalah adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa pada abad 21. Akan tetapi, kemampuan pemecahan masalah menurut hasil PISA 2022 masih tergolong rendah. Hal tersebut dikarenakan siswa biasanya hanya memahami dan menghafal konsep saja, tidak mampu menerapkan konsep untuk menemukan dan menyelesaikan solusi dari permasalahan.Oleh karena itu, perlu ditera…
Kata Kunci : ModelاPembelajaranاCooperative Learning TipeاNumbered Head Together, Keaktifanاbelajarاsiswa Pembelajaranا bermaknaا padaا Kurikulumا Merdekaاmembukaا kesempatanا siswaاuntukاberperanاaktifاdalamاmenyelesaikanاpermasalahanاyangاdihadapinyaا dalamا kegiatanا pembelajaranا gunaا menghadapiا tantangan؅
Literasi sains di Indonesia masih dikatakan belum menggembirakan. Hal tersebut karena pada proses pembelajaran sains masih mengutamakan hafalan konsep, teori, dan hukum yang tujuannya adalah nilai akhir. Hal tersebut menyebabkan siswa sulit untuk mengaplikasikan pengetahuan pada kehidupan sehai-hari. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 3 Secang diperoleh informasi bahwa kemampuan litera…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dan tafsir unsur kias dalam kalimat pada cerpen Kompas.Id. Hal ini dilatarbelakangi dengan adanya fenomena penggunaan diksi unsur kias dalam kalimat cerpen dan penyampaian pesan cerita secara implisit. Unsur kias dianalisis dengan tinjauan hermeneutika. Rumusan masalah ini ialah bagaimana pemaknaan dan penafsiran unsur kias dalam kalimat pada cerp…
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena deiksis yang dapat ditemui di dalam komunikasi manusia. Fenomena tersebut tidak hanya ditemui di komunaksi verbal, melainkan juga tulisan, salah satunya yaitu novel pentalogi Gajah Mada karya Langit Kresna Hariadi. Novel tersebut berlatarkan masa Kerajaan Majapahit, sehingga aspek sosial serta budaya dari masa tersebut melingkupi karakter-karakt…
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena variasi bahasa di ruang publik kawasan Kecamatan Borobudur. Fenomena yang ditemukan berupa variasi bahasa dalam satu bahasa (monolingualisme), dua bahasa (bilingualisme), dan lebih dari dua bahasa (multilingualisme). Adapun fungsi lanskap linguistik yang ditemui, yaitu fungsi informasional dan fungsi simbolis. Rumusan masalah pada penelitian ini…