Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP …
ABSTRAK Pramesthi, Dewi., 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI MAN Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing 2 Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd. Kata kunci: Kemampuan Pemahaman Konsep Mat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;100HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PRA P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) …
ABSTRAK Oktaviani, Rizqi Mega. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan Media Teka-teki Silang Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Statistikaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA OKT E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANCE TERHADAP KEMAMPUAN…
ABSTRAK Arumsari, Wahyu Suci. (2023). “Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar, Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd, Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata kunci: Kemampuan Komunikasi Matematis, Ketu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;95HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARU P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI BERORIENTASI…
ABSTRAK Febianti, Dini. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi berorientasi Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih „Adna, S.Pd., M.Sc. Pembimbing II Dita Aldila Krisma M.Pd. Kata Kunci: Model Diskursus Multi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FEB P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTU…
ABSTRAK Najmi, M.N.Z.A. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Articulate Storyline,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;242HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAJ P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN E-MODUL…
ABSTRAK Ramadani, Tarisa Putri. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan E-Modul Pada Materi Ekosistem Terhadap Hasil dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd., Pembimbing II…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;168HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI RAM P 2023
SKRIPSI STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKPD DEN…
ABSTRAK Yunanto, M., T. 2024 “Studi Komparasi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan LKPD dengan STAD Berbantuan Media Konkret terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;188HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA YUN S 2024
SKRIPSI CAMPUR KODE DALAM PROGRAM NGOBROL SORE SEMAUNYA DAN IMPLEMENTASINYA S…
ABSTRAK Rizqyna, Happy. 2024. “Campur Kode dalam Program Ngobrol Sore Semaunya dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Teks Ceramah di SMA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Pembimbing II Winasti Rahma Diani, M.Hum.Penelitian dengan judul Campur Kode dalam Progra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;129HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INDONESIA RIZ C 2024
SKRIPSI AN ANALYSIS OF LANGUAGE FEATURES OF PROCEDURE TEXT WRITTEN BY THE NIN…
ABSTRACT Anggraini, Dewi 2024. “An Analysis Language Features of Procedure Text Written by the Ninth Graders of SMPN 3 Sukoharjo in the Academic Year 2023/2024â€. A Paper. English Department, Faculty of Education and Teachers Training, Universitas Tidar. Advisor I Dr. Dwi Winarsih, M.Pd., Advisor II Dr. Lilia Indriani M.Pd. Keywords: language features, procedure text Most student…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XI;126HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS ANG A 2024
SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF GROUP INVESTIGATION STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS…
ABSTRACT Vika, F, D, Y. (2024). “THE EFFECTIVENESS OF GROUP INVESTIGATION STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS’ READING SKILLS ON NARRATIVE TEXT IN HIGH SCHOOL EDUCATION.†A Paper. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training of Universitas Tidar. First Advisor Dr. Dwi Winarsih, M.Pd., Second Advisor Sukma Shinta Yunianti, M.Pd. Keywords: effectiveness,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;160HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS VIK T 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah