ABSTRACT: Tifani Mahmi Astuti (2014). Using Format Matters Technique To Improve The Reading Skill Of Narrative Text To The Third Grade Students Of SMA Muhammadiyah Borobudur In The School Year 2014/2015. A Paper: Magelang. English Department, Faculty of Education and Teachers Training, Tidar University of Magelang. Reading is one of four language skill that is very important to be mastered by …
ABSTRAK: Tes bahasa adalah proses untuk mengukur kompetensi atau prestasi siswa dalam bidang bahasa dalam hal ini bahasa Inggris. Membuat satu set tes tidak sesederhana yang terlihat, ada banyak kualifikasi atau persyaratan yang harus dipertimbangkan untuk menyusun tes dengan kualitas yang baik untuk siswa. Namun, ada beberapa masalah di SMA Negeri I Magelang terkait dengan tes yang disusun ol…
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
ABSTRAK: Agus Muhamad Sufiyan. 0910301022. Skripsi 2015. Kalimat Tunggal dalam Karya Sastra Prosa Fiksi Tinjauan Fungsi dan Kategori Sintaktis serta Pengajarannya di SMA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap kalimat. Kalimat pada umumnya berwujud rentetan kata-kata yang disusun sesuai dengan kaidah kebahasaan yang berlaku. Kaidah kebahasan ini memiliki kaidah yang…
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
ABSTRAK: Menulis adalah salah satu ketrampilan bahasa Inggris yang diajarkan di sekolah-sekolah menengah atas. Sehubungan dengan hal ini, hasil dari ketrampilan menulis teks hortatory exposition para siswa kelas XI MAN Parakan Temanggung belum memuaskan. Nilai rata-rata dari ketrampilan menulis teks hortatory exposition hanya 61,96 dan masih kurang dari Kriteria Ketuntasan Minimal, yaitu 75. H…