ABSTRAK Afitah, 2022. “Pengembangan E-komik Biologi Materi Protista Berbasis Webtoon Sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas X MIPA SMA”. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Biologi. Pembimbing I …
ABSTRAK Meganingrum, A.R. (2022). Pengembangan E-modul Pengayaan Materi Keanekaragaman Hayati Berbasis Potensi Pteridophyta di Gunung Telomoyo untuk Siswa Kelas X SMA. Program Studi Pendidikan Bio…
ABSTRAK Adriani, Zunia Reni. 2022. “Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning pada Materi Ekosistem untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa K…
ABSTRAK Ernawati, (2022). “Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Whiteboard Animation berbasis H5P pada Materi Sistem Saraf untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI SMA”. Skrips…
ABSTRAK Pamira, Icha. 2022. “Analisis Miskonsepsi Sub Materi Sistem Saraf pada Siswa Kelas XI MIPA SMAN 1 Candimulyo Menggunakan Metode Certainty of Response Index (CRI)”. Skripsi. Program Stu…
ABSTRAK Rensiana, Ade Dhea. 2023. “Pengembangan Modul Biologi dengan Model PBL (Problem Based Learning) Berbasis Miskonsepsi Hukum Mendel I dan II di SMA 3 Kota Magelang”. Skripsi. Program St…
ABSTRAK Faradea Tiara Putri. 2022. “Pengaruh model pembelajaran Think Pair Share terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar siswa pada materi jamur kelas X MIPA MAN 1 Magelang”. Skri…
ABSTRAK Pendidikan adalah usaha sadar manusia untuk menumbuhkan, mengembangkan potensi yang dimiliki sesuai dengan nilai-nilai yang terdapat di masyarakat dan sesuai dengan kebudayaan kemudian diw…
ABSTRAK Apriliana, Anisa. 2022. “Pengaruh Model Discovery Learning dengan Instrumen IQS (Instagram Question Sticker) pada Materi Sistem Imun terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA…
ABSTRAK Yuniarti, Nur Nafisyah. 2022. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI VIRUS DAN LITERASI COVID-19 SISWA SMA N 5 KOTA MAGELANG. Sk…