ABSTRAK Ula, Maulida Rizqiyatul 2023. “Pengembangan LKPD Berbasis Masalah pada Materi Zat dan Perubahannya untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi P…
ABSTRAK Harumi. 2023. “Keefektifan Penggunaan Booklet Sebagai Suplemen Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Materi Pesawat Sederhana”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu P…
ABSTRAK Pratiwi, Risnanda Cahyani. 2023. “Penerapan Model Learning Cycle 7E Dengan Pendekatan SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik”. S…
ABSTRAK Zein, Livia Radinka. 2023. “Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa” Skripsi.…
ABSTRAK Yunani, Mila Afi. 2023. “Korelasi Keterampilan Kolaborasi Siswa dengan Penguasaan Konsep IPA”. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas T…
ABSTRAK Istichomah, Di Ajeng. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology and Society) Pada Materi Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan Dalam Meningkatkan Litera…
ABSTRAK Tamara, Novia Mariana. 2023.“Keefektifan Model Pembelajaran picture and picture Dalam Meningkatkan Efikasi Diri Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Materi Sistem Eksresi Pada …
ABSTRAK Munif, Dewi Himatul. 2023. “Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Selama Membaca Buku Teks IPA Pada Materi Listrik Dinamis”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu …
ABSTRAK Rahmawati, Fani. 2022. “Efektivitas E-LKPD Berbasis Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa”. Skripsi. Program Studi …
ABSTRAK Putri, Hernita Indriyana (2023). “Analisis Muatan Berpikir Kritis dalam Buku IPA SMP Kelas VIII”. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisi…