Ditapis dengan
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN POLA BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SETELAH MENGGUN…
Mz, Arsy. 2023. “ Analisis Perubahan Pola Berpikir Kritis Peserta Didik Setelah Menggunakan Modul Berbasis Learning Cycle 7eâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Unversitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati M.Sc. Kata Kunci: Perubahan Pola Berpikir Kritis, Learning Cycle 7e, Modul Pembel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;87HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARS A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN…
ABSTRAK Sifa, Gus. 2022. “Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd. Pembimbing II Siswanto, M.Pd. Kata Kunci: Modul, Problem Based Learning, Penguasaan Konsep Penguasaan konsep yakni …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;70HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SIF P 2022
SKRIPSI KOMPARASI KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DENGAN METODE PRAKTIKUM RIIL …
ABSTRAK Laela, Nur. 2022. “Komparasi Keterampilan Komunikasi Siswa dengan Metode Praktikum Riil dan Praktikum Virtual di SMP Negeri 1 Secangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. 99 halaman. Keterampilan komunikasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;45HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LAE K 2022
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN VIRTUAL LA…
ABSTRAK Faizah, Iis. 2024. “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Virtual Lab untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: Problem Based Learning (PBL), V…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;255HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAI K 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEMBASED LEARNING BERBA…
ABSTRAK Farida, Ifa. 2024. “Eefektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II, Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Project…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;144HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAR E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TEMA “AKU MAMPU ADAPTASI†BERBASIS…
Rahayu, Dwi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Tema “Aku Mampu Adaptasi†Berbasis Pembelajaran RIAS Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Di SMP Negeri 10 Magelangâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. ahmad Muhlisin, M. Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, M. Pd. Kata Kunci: Modul Pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;85HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2023
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL)-STEM TERHAD…
ABSTRAK Sandra, Yuni. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL)-STEM Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, M.Pd. Kata kunci : Model Project Based Learning (PjBL…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;297HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAN P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READING, MIND MAPPING, AND SHARING (RMS)…
ABSTRAK Lestari, Era. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Reading, Mind Mapping, and Sharing (RMS) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, M.Pd.Penguasaan konsep adalah landasan berpikir yang penting dalam pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;145HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LES P 2024
SKRIPSI “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MENGGUN…
ABSTRAK Arini, Intan. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Menggunakan Eksperimen Virtual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP Pada Pembelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: pengu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;174HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARI I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER PELAJAR PANCASILA …
ABSTRAK Yanti, Virda. 2023. “Pengembangan Modul Pembebelajaran Bermuatan Karakter Pelajar Pancasila Untuk Meningkatkan Karakter Bernalar Kritisâ€. Skripi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Modul pembelajaran IPA, pelajar pancasila, b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA YAN P 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah