cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MENGGUNAKAN AKTIVITAS A…
CAMILA AZHAR RAMADHANTY

ABSTRAK Ramadhanty, Camila Azhar. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Menggunakan Aktivitas Argumentasi Ilmiah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Topik Optik dan Cah…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;52HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA RAM E 2021

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "CAMILA AZHAR RAMADHANTY"
Permintaan membutuhkan 0.00088 detik untuk selesai
Saran
image
PENINGKATAN MEMBACA PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI TEJOSARI KECAMATAN NGABLAK KABUPATEN MAGELANG
FLORIANUS ANANG SLAMET SUPRIYANTO
image
USING RAP (READ, ASK, PUT) TECHNIQUE TO IMPROVE THE READING SKILL OF THE ELEVENTH GRADERS OF SMA MUHAMMADIYAH 1 MAGELANG IN THE SCHOOL YEAR 2013/2014
RETNO WULAN AMBAR WATI
image
SKRIPSI PENGARUH KONSENTRASI DAN LAMA PERENDAMAN AIR KELAPA TERHADAP PERTUMBUHAN STEK LADA (Piper nigrum L.)
ANIK VINISWATI
image
SKRIPSI PENGARUH VARIASI WAKTU DAN BEDA TEGANGAN PADA PROSES ANODIZING TERHADAP KEKERASAN PERMUKAAN ALUMINIUM DAN KETEBALAN LAPISAN OKSIDA
HERU KURNIAWAN
image
SKRIPSI PENGARUH DOSIS DAN SAAT PEMBERIAN PUPUK UREA TERHADAP HASIL TANAMAN PETSAI (Brassica pekinensia L.)
FATAH WIBOWO