cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MENGGUNAKAN AKTIVITAS A…
CAMILA AZHAR RAMADHANTY

ABSTRAK Ramadhanty, Camila Azhar. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Menggunakan Aktivitas Argumentasi Ilmiah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Topik Optik dan Cah…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;52HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA RAM E 2021

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "CAMILA AZHAR RAMADHANTY"
Permintaan membutuhkan 0.00081 detik untuk selesai
Saran
image
SKRIPSI KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN PICTURE-CUED STORY-TELLING DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SECANG KABUPATEN MAGELANG TAHUN PEMBELAJARAN 2006/2007
SEPTI PUJI ASTUTI
image
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM SUDIRMAN
ENI SETYOWATI
image
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TEMA BIRU LANGITKU SEHAT BUMIKU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN DI SMP N 1 SECANG
TEGAR SINDU WICAKSONO
image
LAPORAN KERJA PRAKTEK PADA PROYEK REHABILITASI DAN REKONSTRUKSI PENINGKATAN JALAN PASCA BENCANA ERUPSI MERAPI MANGUNSUKO - KRINJING DUKUN. KABUPATEN MAGELANG
ACHMAD FAUZI W.
image
SKRIPSI ANALISIS PENGARUH KELUHAN KESEHATAN, KONSUMSI PROTEIN, RATA-RATA LAMA SEKOLAH, PENGELUARAN PER KAPITA, DAN KEMISKINAN TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2017-2022
LIZA TRI YUDHA PERTIWI