Proses pembelajaran idealnya dilaksanakan dengan menerapkan sistem kerjasama antara peserta didik, pendidik, serta sumber belajar. Namun, faktanya proses pembelajaran di tingkat sekolah menengah masih cenderung menggunakan model konvensional yang berfokus pada pendidik. Hal tersebut menyebabkan peserta didik kesulitan dalam pemahaman materi, sehingga menjadi alasan peserta didik tidak termotiva…