Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa. Namun, kemampuan tersebut pada siswa tunagrahita ringan masih tergolong rendah. Rendahnya kemampuan ini dipengaruhi oleh keterbatasan siswa dalam berpikir abstrak sehingga diperlukan pembelajaran dan media yang konkret dan melibatkan aktivitas tubuh. Salah satu pendekatan yang sesuai dengan karak…