ABSTRAK Purnama, W. D. 2024. Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran TPS, Kontekstual, Keteram…