Kemampuan pemecahan masalah dan self regulated learning siswa merupakan salah satu keterampilan yang penting dimiliki dalam pendidikan abad 21. Namun, keterampilan pemecahan masalah dan self regulated learning siswa di Indonesia masih rendah. Permasalahan ini disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru sehingga siswa kurang aktif dalam membangun pengetahuan secara mandiri. selain…