Penelitian pengembangan ini berfokus pada rendahnya pemahaman konsep peserta didik pada materi sistem koordinasi yang bersifat abstrak dan kompleks, serta belum tersedianya sumber belajar yang mampu memvisualisasikan materi secara interaktif. Selain itu, penggunaan buku paket yang didominasi teks dan gambar dua dimensi dinilai kurang efektif dalam membantu peserta didik memahami konse…