cover
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) BERBANTU…
MARTINA ISHIA ARYANI

ABSTRAK Aryani, Martina Ishia. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Berbantuan Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Kons…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVI;238HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA ARY K 2024

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : MARTINA ISHIA ARYANI
Permintaan membutuhkan 0.00064 detik untuk selesai
Saran
image
SKRIPSI INVESTIGATING APPROPRIATE ADJECTIVES OF THE TENTH GRADER STUDENTS’ WRITING DESCRIPTIVE TEXT
MUHAMAD IRFANA SIDIQ
image
SKRIPSI IMPLEMENTING PEER LESSON STRATEGY TO ENHANCE STUDENTS' WRITING SKILL ON RECOUNT TEXT IN HIGH SCHOOL EDUCATION
HANYFA NUR MAYANGSARI
image
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PUPUK HAYATI TIENS GOLDEN HARVEST PADA BERBAGAI PERBANDINGAN MEDIA TANAM TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SELEDRI (Apium graveolens, L.)
MEGNI FISENSIAWAN
image
SKRIPSI PERAN TOKOH ALFIE DALAM UPAYA PENINGKATAN KUALITAS HIDUP MASYARAKAT PADA NOVEL ISRA' MI'RAJ CINTA KARYA ROHMAT NURHADI ALKASTANI DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA
RINI KARYANI ASMARA
image
TUGAS AKHIR PERENCANAAN KETEL UAP KAPASITAS 15 TON/JAM UAP JENUH PADA TEKANAN MAKSIMUM 10 Kg/cm2 DENGAN BAHAN BAKAR MFO
TIARA BAKTI BANI ARSA