ABSTRAK: Menulis adalah salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang mempengaruhi penggunaan bahasa itu sendiri. Keterampilan menulis menjadi sebuah cara untuk berkomunikasi dengan orang lain. Keterampilan berbahasa ini seharusnya dikembangkan dengan baik oleh siswa dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi. Namun, itu belum dikuasai oleh siswa kelas sepuluh …