Kualitas pembelajaran di sekolah masih menghadapi tantangan, terutama terkait keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa yang belum optimal. Observasi di MTs Negeri 2 Kota Magelang menunjukkan bahwa nilai ulangan harian siswa masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKTP) dan interaksi kelompok belum menunjukkan kerja sama yang efektif. Media pembelajaran yang digunakan masih t…