Latar belakang penelitia ini melihat dari rendahnya keterampilan menulis teks berita yang sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaan. Menulis sering dianggap sulit oleh peserta didik karena memerlukan pemahaman dan kreativitas. Dengan demikian, diperlukan penerapan model pembelajaran yang efektif dan inovatif sehingga mampu meningkatkan keterampilan menulis peserta didik. Salah sat…