Ditapis dengan
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN LEMBAR KER…
ABSTRAK Rahayu, Destia Dwi. 2022. “Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balokâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAH K 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 13 MAGEL…
ABSTRAK Hidayati, Ariana Dwi. 2022. “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 13 Magelang Ditinjau dari Gaya Belajar Bobbi DePorterâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata Kunci: Kemampuan Penalaran Matematis; Gaya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;95HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID A 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN 2 KOTA M…
ABSTRAK Rouf. M. A. 2020. “Analisis Kemampuan Metakognisi Peserta didik Kelas VIII MTsN 2 Kota Magelang Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independentâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;97HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROU A 2022
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY DAN REPETITIO…
ABSTRAK Susanti, Eka. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually dan Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;66HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SUS E 2022
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMA…
ABSTRAK Fauziah, Nur Indah. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Self-Confidence Siswa SMP Negeri 1 Magelang pada Materi Garis dan Sudut. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Zuida R…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;94HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAU E 2022
SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAH…
ABSTRAK Sariningtias, R. 2022. ‘’Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran CORE terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII pada Materi Statistika’’ Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAR P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN…
ABSTRAK Ornawati, Visi. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, S. Si., M.Sc. Kata Kunci:Gaya Belajar, Kemampuan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;102HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ORN P 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOA…
ABSTRAK Nabila, Jauza Nur. 2022. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika dalam Penyelesaian Soal Open Ended Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Gaya Berpikir,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;100HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAB A 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH …
ABSTRAK Marfuah, Lutfi. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Macromedia Flash 8 untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Kelas VII pada Materi Penyajian Dataâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd.,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;83HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MAR P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TER…
ABSTRAK Apriliyani, Mila Nurul. (2022). “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Turunanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih â…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;74HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA APR P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah