PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar

Beranda Katalog Koleksi Konten Lokal Tugas Akhir Mahasiswa (Skripsi, Laporan Akhir, LKP) Lantai 2

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

SKRIPSI PENGARUH SIKAP DISIPLIN BELAJAR DAN PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS VIII SMP DI KOTA MAGELANG

SUCI LISTI KARTIKA - Nama Orang;

Hasil belajar dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal; rendahnya disiplin belajar dan penggunaan handphone untuk aktivitas nonakademik berpotensi menurunkan hasil belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap disiplin belajar dan penggunaan handphone secara parsial maupun simultan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri di Kota Magelang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif ex post facto dengan populasi yaitu siswa kelas VIII SMP di Kota Magelang dan sampel 214 siswa yang dipilih melalui teknik two-stage cluster sampling. Data dikumpulkan melalui angket serta dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan regresi linear berganda (SPSS 22). Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar IPA (???? = 5,131; ???? = 0,000), sedangkan penggunaan handphone berpengaruh negatif dan signifikan. Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan (F = 99,906; p = 0,000) dengan koefisien determinasi (???? 2 ) sebesar 0,486, yang menunjukkan kontribusi sebesar 48,6%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: (1) terdapat pengaruh positif sikap disiplin belajar terhadap hasil belajar IPA dimana semakin tinggi sikap disiplin belajar, hasil belajar juga akan meningkat; (2) terdapat pengaruh negatif penggunaan handphone terhadap hasil belajar dimana semakin tinggi penggunaan handphone, maka akan menurunkan hasil belajar IPA apabila penggunaannya tidak dimanfaatkan dengan tepat; (3) terdapat pengaruh antara sikap disiplin belajar dan penggunaan handphone secara bersama-sama terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP di Kota Magelang


Ketersediaan
#
Ruang Skripsi (PENDIDIKAN IPA) IPA KAR P 2026
71-UN57.U1-SI-VIII-2026
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA KAR P 2026
Penerbit
MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026
Deskripsi Fisik
XVI;275 HLM;29 CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
500
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PRODI_S1_PENDIDIKAN_ILMU_PENGETAHUAN_ALAM
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?