Text

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPA MATERI EKOLOGI PADA SISWA SMP

---

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Jelajah Alam Sekitar (JAS) terhadap penguasaan konsep IPA dalam materi ekologi kelas VII SMP Negeri 1 Windusari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen menggunakan Non-equivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen, masing-masing berjumlah 30 siswa. Teknik pada pengumpulan data dilakukan melalui tes tertulis berupa Pretest dan Posttest untuk mengukur penguasaan konsep siswa. Analisa data yang dilakukan melalui sebuah uji normalitas, uji homogenitas, uji independent sample t-test, dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS. Hasil dalam penelitian menunjukkan adanya peningkatan penguasaan konsep siswa setelah diterapkan model pembelajaran Jelajah Alam Sekitar. Nilai rata-rata Pretest dan Posttest pada kelas eksperimen masing-masing sebesar 58,33 dan 83,83, sedangkan pada kelas kontrol sebesar 61,16 dan 79,33. Hasil uji N-Gain pada kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata sebesar 0,59 dengan kategori sedang dan tafsiran cukup efektif. Selain itu, hasil uji independent sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,003 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran ini cukup efektif dalam meningkatkan penguasaan konsep IPA siswa pada materi ekologi di SMP Negeri 1 Windusari.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

IPA SAE E 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XIII;62 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

500

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_ILMU_PENGETAHUAN_ALAM
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar