Abstrak Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi hasil pembelajaran menulis resensi buku belum mencapai hasil yang maksimal pada kelas XI IPS SMA Islam Sudirman Grabag. Berdasarkan hasil observasi dan pengamatan yang dilakukan peneliti, masih banyak siswa yang belum memenuhi target KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Sebagian besar siswa belum bisa menulis resensi buku dengan baik. Hal…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis karangan deskripsi SMA Islam Sudirman Tembarak yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yaitu masih di bawah nilai 70, sedangkan KKM yang ditentukan yaitu 70. Dari 22 siswa hanya terdapat 3 siswa yang mencapai KKM. Hal itu disebabkan oleh pembelajaran yang dilakukan guru masih bersifat konvensional, yaitu m…
Abstrak Penelitaian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai keterampilan membaca intensif pada siswa kelas XI IPS-1 MAN I Kota Magelang. Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik membaca dan pemilihan strategi membaca yang kurang tepat dalam pembelajaran membaca intensif. Selain itu, siswa kelas XI IPS-1 MAN 1 Kota Magelang masih mengalami kesulitan dalam hal menentukan ide pokok p…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh betapa pentingnya bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Semakin banyak bahasa yang dikuasai, maka bahasa yang dituturkan bisa lebih bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk deiksis wacana, jenis deiksis wacana, dan makna deiksis wacana, dalam novel Anak-Anak Merapi 2 karya Bambang Joko Susilo. Teori …
Abstrak Hasil pembelajaran menulis paragraf narasi siswa kelas X-A MA Ma'arif Grabag yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Belajar Minimal) menjadi salah satu latar belakang penelitian ini. Siswa masih kurang berminat dalam mengikuti pembelajaran, masih merasa kesulitan mencari ide, minimnya referensi yang dimiliki, serta kurang aktif bertanya kepada guru jika mengalami kesulitan saa…
Abstrak Hasil menulis puisi siswa kelas X MA Pangeran Diponegoro Salaman masih perlu adanya peningkatan dan masih di bawah KKM. Hal ini disebabkan karena belum adanya minat siswa dalam menulis puisi. Siswa belum juga memiliki keterampilan yang cukup untuk menuangkan imajinasi ke dalam bentuk puisi. Siswa masih sangat sulit untuk menulis puisi yang baik sesuai kriteria yang diharapkan dalam …
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis karangan narasi siswa kelas X-6 MA Negeri tegalrejo yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik dengan pelajaran menulis, siswa kurang berminat dan kurang serius dalam belajar menulis karangan narasi, kurangnya penguasaan konsep tentang karangan narasi yang dimili…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf deskripsi siswa kelas X-5 MAN Tegalrejo yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) 75. Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik dengan pelajaran menulis, siswa kurang berminat dan kurang serius dalam belajar menulis paragraf deskripsi, kurangnya penguasaan konsep tentang paragraf deskripsi yang …
Abstrak Bahasa memiliki empat aspek yaitu keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Menulis bahasa merupakan kegiatan mewujudkan ide dan imajinasi yang masih abstrak, di angan-angan untuk menjadi produk bahasa dalam bentuk bahasa lisan dan bahasa tulis. Produk bahasa tulis jika ditinjau berdasarkan isi dan cara penyajian cerita dikelompokkan menjadi narasi, persuasi, eksposisi, …
Abstrak Pembelajaran menulis karangan persuasi di kelas X MA Diponegoro belum mencapai hasil yang maksimal. Masih banyak siswa yang nilai menulis karangan persuasi di bawah kriteria ketuntasan minimum (KKM). Hal ini disebabkan minat siswa dalam pembelajaran menulis karangan persuasi masih rendah. Rumusan masalah penelitian ini adalah 1) apakah media iklan dapat membangkitkan minat siswa kelas …