SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE MENGGUNAKA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis mobile menggunakan Adobe Animate untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi segitiga di MTs Ma’arif Tembarak, serta untuk mengetahui kevalidan media yang dikembangkan. Metode yang digunakan adalah model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian ter…

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING BERBANTUAN QR CODE QUEST…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XV;234HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA SAL P 2025

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT BERBANTUA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVIII;212HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA SUB E 2025

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUA…

Kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika merupakan hal penting yang harus dikembangkan dan dimiliki oleh setiap peserta didik. Meskipun pemecahan masalah merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika, tetapi kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pemecahan masalah matematika di SMP Negeri 1 Tegalrejo belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Hal itu disebabkan penggunaan…

SKRIPSI ANALISIS METAKOGNISI SISWA KELAS VIII DALAM MEMECAHKAN MASALAH LINGKA…

Penelitian ini didasarkan pada hasil tes awal yang menunjukkan bahwa kemampuan metakognisi siswa masih rendah. Hasilnya menunjukkan rata-rata 22,06 untuk siswa laki laki yang terdiri dari 17 siswa dan rata-rata 41,62 untuk siswa perempuan yang terdiri dari 17 siswa. Kondisi ini disebabkan adanya perbedaan metakognisi antara siswa laki laki dan perempuan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan m…

SKRIPSI PENGEMBANGAN BOOKLAR (BOOKLET ALJABAR) BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK …

Kemampuan numerasi keterampilan penting dalam menghadapi tantangan di era abad ke-21 ini karena berperan dalam segala aspek kehidupan sekaligus menjadi salah satu pondasi kemajuan suatu bangsa. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan numerasi siswa tergolong rendah, termasuk di SMP Negeri 1 Bandongan. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil tes kemampuan awal siswa yang hanya men…

SKRIPSI PENGEMBANGAN GEOMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

IX;66 HLM;29,5 CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA NAR P 2025

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGA…

Kemampuan penalaran matematis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan siswa dalam memahami materi pembelajaran matematika. Nilai rata-rata siswa pada tes awal SMPIT Ihsanul Fikri Kota Magelang untuk kemampuan penalaran matematis hanya 29,875 dari nilai maksimal 100 sehingga masih perlu ditingkatkan. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran kurang menarik yang mengakibatka…

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPA…

Kemampuan pemecahan masalah penting dimiliki siswa karena menjadi salah satu tujuan pelaksanaan pembelajaran matematika di sekolah guna melatih cara berpikir, menalar, dan mengomunikasikan ide-ide. Namun, pada kenyataanya kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Magelang masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh …

SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PISA KONTEN SPACE AND SHAPE UNTUK SISWA S…

Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul matematika berbasis Programme for International Student Assessment (PISA) pada konten space and shape (geometri) untuk siswa SMP/MTs. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan literasi matematika siswa Indonesia dalam studi PISA. Selain itu, berdasarkan hasil observasi dan wawancara guru di MTS Negeri 2 Magelang, diketahui bahwa meskip…