Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS PEMBELAJARAN LUAR RUANGAN TE…
ABSTRAK Pendidikan adalah usaha sadar manusia untuk menumbuhkan, mengembangkan potensi yang dimiliki sesuai dengan nilai-nilai yang terdapat di masyarakat dan sesuai dengan kebudayaan kemudian diwariskan kepada generasi berikutnya untuk dikembangkan dalam proses pendidikan. Proses pembelajaran merupakan salah satu aspek penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Penerapan kontekstual yang d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;66HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI OKT P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN BOOKLET MAMALIA PADA RELIEF AVADANA LORONG DUA DI CANDI …
ABSTRAK Rinati, Yessy. 2024. “Pengembangan Booklet Mamalia Pada Relief Avadana Lorong Dua Di Candi Borobudur Sebagai Bahan Pengayaan Materi Keanekaragaman Hayatiâ€. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M.Pd. Pembimbing II Karunia Galih Permadani, M.Sc. Kata Kunci: Booklet, Candi Borobudur, Mamalia, Relief, Avadana, Keanekaragaman Hayati. Candi Borobudur terletak di Desa Borobudur,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;210HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI RIN P 2024
SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN RQA (READING, QUESTIONING, AND ANSWERI…
ABSTRAK Romadhona, Vika Taniya. 2022. “Pengaruh Strategi Pembelajaran RQA (Reading,Questioning, And Answering) Dipadu CORE (Connecting, Organizing, Reflecting and Extending) Terhadap Pemahaman Konsep Sel dan Keterampilan Metakognitif Siswa Putra Dan Putriâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ericka Darma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;102HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ROM P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKS BERBASIS INKUIRI TERBIMBING YANG MEMANFAATKAN POTENS…
ABSTRAK Mufidah, Annisa Nikhayatul. 2022. “Pengembangan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing yang Memanfaatkan Potensi Lokal Kebun Tanaman Obat Sidotopo dan Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Konsep Materi Ekosistemâ€. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Sekar Jati Pamungkas, M.Pd., Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd. K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI MUF P 2022
SKRIPSI IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN JENIS CAPUNG (ODONATA) DI AREA PERSAWAHAN…
ABSTRAK Awaliyah, Yuni. 2022 “Identifikasi Keanekaragaman Jenis Capung (Odonata) di Area Persawahan Kecamatan Mertoyudan Sebagai Buku Referensiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko M.Pd, Pembimbing II Karunia Galih Permadani S.Pd, M.Sc. Kata Kunci: Buku Referensi, Capung (Odonata), Keca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AWA I 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM EKSK…
ABSTRAK Faiqoh, 2022. “Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Solving Pada Materi Sistem Ekskresi dan Pengaruhnya terhadap Pemahaman Konsep serta Keterampilan Metakognitif Siswa Kelas XI SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Karunia Galih Permadani, M.Sc. Penelitian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;113HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI FAI P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERPENDEKATAN HYPERCONTENT PA…
ABSTRAK Munawaroh, Siti. 2022. “Pengambangan Modul Pembelajaran Biologi Berpendekatan Hypercontent Pada Materi Ekologiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd. Kata Kunci: Modul Hypercontent, Ekologi, Pemahaman Konsep Penelitian ini dilatarbelak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;58HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI MUN P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN INSTRUMEN IQS (INSTAGRAM QUE…
ABSTRAK Apriliana, Anisa. 2022. “Pengaruh Model Discovery Learning dengan Instrumen IQS (Instagram Question Sticker) pada Materi Sistem Imun terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA 5 di SMA Negeri 1 Salamanâ€. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd., Pembimbing II I…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;92HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI APR P 2022
SKRIPSI ANALISIS KESULITAN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK KUR…
ABSTRAK Fitrianti, Alifia Rizka. 2022. “Analisis Kesulitan Perencanaan dan Pelaksanaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 5 Magelang dan MAN Kota Magelang di Masa Pandemi Covid 19â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Sekar Jati Pamungkas, M.Pd. Kata kunci: penilaian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;68HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI FIT A 2022
SKRIPSI ANALISIS MISKONSEPSI BUKU AJAR BIOLOGI SMA KELAS XII MATERI GENETIKA …
ABSTRAK Metasari, Tiara Armadani. 2022. “Analisis Miskonsepsi Buku Ajar Biologi SMA Kelas XII Materi Genetika di Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Sekar Jati Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Miskonsepsi, Buku Ajar Biologi, Materi Genetika Pentingnya kualit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;117HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ARM A 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah