SKRIPSI PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA “KITA BERNAP…
ABSTRAK Solikah, Dewi Anifatus. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (Pjbl) Pada Tema “Kita Bernapas” Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik”. Skripsi. Program Studi Pendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;154HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SOL P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS MASALAH PADA TEMA BATIK UNTUK MENINGK…
ABSTRAK Ni’mah, Ulin. (2023). “Pengembangan Modul IPA Berbasis Masalah pada Tema Batik untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik”. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;215HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIM P 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI ST…
ABSTRAK Surraidah, T. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Proses Sains Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. F…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv +201 hlm.; 29.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUR E 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN STEM T…
ABSTRAK Khoirunisa, Umi. 2022. “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan STEM Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa”. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PELA…
ABSTRAK Rahmawati, Jiantika. 2022. “Pengembangan Desain Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Karakter Pelajar Pancasila di SMPIT Ihsanul Fikri Kota Magelang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;81HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2022
SKRIPSI PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN EKSPERIMEN NYATA DAN EKSPERIMEN VIRTUAL DALA…
ABSTRAK Susanti, A. S. (2023). Perbandingan Keefektifan Eksperimen Nyata dan Eksperimen Virtual dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Peng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;188HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUS P 2023
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKA…
ABSTRAK Anggraeni, Zuantika. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah IPA Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;87HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANG I 2023
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HAS…
ABSTRAK Ihsani, Nabila. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa MTW di PPTQ Al-Furqon”. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;118;HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA IHS P 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODUL DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKAT…
ABSTRAK Nisa, Ulfa Kholifatun (2024) “Penerapan Modul Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar” Skripsi. Program Studi Pendidikan Il…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;205HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS P 2024
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI JIGSAW DALAM MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNT…
ABSTRAK Khasanah, Usfatun Rizky. 2022. “Penerapan Strategi Jigsaw dalam Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;58HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHA P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah