ABSTRAK Wulandari, Kartika Putri. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Kognitif Materi Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-Hari di MtsN 3 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd.…
ABSTRAK Wardani, K. A. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran INSTAD (Inquiry Student Team Achievement Division) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, M.Sc. Kata kunci: Inquiry Stu…
ABSTRAK Ramadhan, Pelangi Gunawati. 2022. Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Tema “ Usaha dan Pesawat Sederhana†Berbasis Pembelajaran RIAS Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata …
ABSTRAK Sholiah, Alfiyatun. 2024. “Efektivitas aModell pembelajarann Berbasiss Masalahh dalamm Meningkatkann Kemampuann Pemecahann Masalahh danm Keterampilann Berpikirr Kritiss Siswaa Pada Isu Sosiosaintifkâ€. Skripsi. Programm Studii Pendidikann IPAa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikann Universitass Tidar. Pembimbingg I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbingh II Rina Rahayu, M.P…
ABSTRAK Fauziyyah, Siti Afifah. 2022. “Penerapan LKPD Berbasis MEA (Means Ends Analysis) dengan Menggunakan Pendekatan Blended Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.…
ABSTRAK Yuliana, Almah. 2023. “Pengembangan Media Buku Saku Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Sistem Ekskresi Kelas VIII SMP N 1 Secangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata kun…
ABSTRAK Turniyati, Rina. 2023. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Modul Bervisi SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Kata Kunci: KPM, Inkuiri terbimbing, e-mo…
ABSTRAK Ahadina, Martina. 2023 “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Guided Inquiry Terintegrasi Strategi Jigsaw pada Materi Sistem Ekskresi Manusiaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd. Kata Kunc…
ABSTRAK Irawati, Aisyiyah. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Tema Air Sumber Kehidupan untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains SMP Negeri 13 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: ketera…
ABSTRAK Warningsih, Istiya. 2022. “Pengembangan Modul IPA Tema Pencemaran Lingkungan Berbasis Model Pembelajaran RIAS untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di SMP Negeri 5 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Siswanto, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Modul, Model Pe…