SKRIPSI PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI …
ABSTRAK Zahro, Salsabiila Mita. 2024. “Pengembangan Instrumen Three Tier Test Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Materi Getaran, Gelombang, dan Cahaya Siswa SMP N 5 MAGELANG”. Skripsi, Progra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;149HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZAH P 2024
SKRIPSI IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP DENGAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST P…
ABSTRAK Febriani, A. D. 2024. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMP dengan Five-Tier Diagnostic Test Pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati” Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Ala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;217HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FEB I 2024
SKRIPSI PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL INKUIRI TERBIMBING DENGAN METODE EKSPE…
ABSTRAK Sa’diyah, Halimatus. 2024. “Perbandingan Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Riil, Virtual Dan Kombinasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif”. Skripsi. Program…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;186HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAD P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL)-STEM TERHAD…
ABSTRAK Sandra, Yuni. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL)-STEM Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;297HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAN P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL RQA (READING, QUESTIONING, AND ANSWERING) DALAM PEM…
ABSTRAK Pramuningtyas, Wahyu Nindy. 2024. “Efektivitas Model RQA (Reading, Questioning, and Answering) dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;162HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PRA E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, AND SHARIN…
ABSTRAK Azizah, L. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Ekologi dan Keanekaragama…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;197HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZI E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PROYEK DENGAN MENERAPKAN LEARNING CYCLE 7…
ABSTRAK Kusumaningtyas, Aprilia B. 2024. ” Pengembangan Modul Berbasis Proyek dengan Menerapkan Learning Cycle 7E dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Skripsi. Program Studi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;239HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KUS P 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KON…
ABSTRAK Laurencia Nathania Octaviany. 2024. “Keefektifan Model Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia Kelas VII di SM…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;312HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA OCT K 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWERS, DISCUSS, EXPLAIN, DAN …
ABSTRAK Alifah. 2024. "Implementasi Model Pembelajaran Read, Answers, Discuss, Explain, dan Create (RADEC) untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP N 1 Tegalrejo". Skripsi. Program Studi Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ALI I 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM MEN…
ABSTRAK Rahmawati, Nasyitha Oktavia. 2024. "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SMP". Skripsi. Program Studi Pendidik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;197HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH E 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah