
ABSTRAK Adiningsih, Nurul Aini. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berbantuan LKS Etnomatematika terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Ditinjau dari Minat Belajar Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II A…

ABSTRAK Buraidah, N. L. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) Berbantuan Google Site Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: Model Pembelajaran…

ABSTRAK Wa’fa, Adillah. Resfia. El., 2023. “Pengembangan Multimedia Pembelajaran berbasis Aplikasi Smart Apps Creator Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pemb…

ABSTRAK Budiyani, Rista. N. E. 2023. “Pengembangan Video Interaktif Berbahasa Isyarat Berbasis H5P terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Tunarungu pada Materi Bangun Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamugkas, S.Pd., M.Pd. Kata…

ABSTRAK Alfiani, Hasna Rahma. 2022. “Keefektifan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S, Pd., M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: RME, Model …

ABSTRAK Hidayati, N. H. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Missions-X for Mathematics untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata Kunci: Media Pembelajaran Missions-X for Mat…

ABSTRAK Rodhiyah, Siti Nur. 2024.â€Pengembangan Multimedia “MATGAM†Berbasis Gamifikasi Menggunakan Construct 3 terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Materi Peluang SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunc…

ABSTRAK Premastin, Olivia L. 2024. “Efektivitas Model Eliciting Activities (MEAs) Berbantuan Applet Geogebra terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Xâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M. Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M. Pd. Kata Kunci : Applet Geogebra, Kemampuan …

ABSTRAK Asna, Khoirun Nisa. 2024. “Keefektifan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan LKS Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: etnom…

ABSTRAK Rahmadani, Rista. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran CORE Berbantuan ELKPD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Kemampuan Pemecahan Masalah …