ABSTRAK Maesaroh, Siti. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa MTs Negeri 2 Kota Magelang”. Skripsi. Program Stu…
ABSTRAK Astuti, Sanni Indri. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Eksperiental Jelajah Alam Sekitar (EJAS) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Dan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SMP”. Sk…
ABSTRAK Rohmah, N. L. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Efikasi diri dan Kemampuan Pemecahan Masalah …
ABSTRAK Luthfi, Charisma Ali. 2024 “Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran IPA Terintegrasi Teknologi Augmented reality pada Materi Sel” Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pendidikan Ilm…
ABSTRAK Solikah, Dewi Anifatus. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (Pjbl) Pada Tema “Kita Bernapas” Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik”. Skripsi. Program Studi Pendid…
ABSTRAK Anam, Syaeful. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
ABSTRAK Faizah, Iis. 2024. “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Virtual Lab untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP”. Skripsi. Program Studi P…
ABSTRAK Safira, Karlina Nanda. 2024. “Analisis Buku Teks IPA SMP Kelas VIII Kurikulum Merdeka Dilihat dari Aspek Multirepresentasi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan d…
ABSTRAK Pendidikan Indonesia saat ini menggunakan kurikulum 2013 sebagai landasan pembelajaran. Maka dari itu, perlu adanya implementasi keterampilan abad 21 seperti ketampilan kreativitas. Ketera…
ABSTRAK Karomah, Vindy Utami. 2021. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test pada Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi di SMP Negeri 1 Majenang”. Skripsi. Program …