ABSTRAK Ramadhanty, Camila Azhar. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Menggunakan Aktivitas Argumentasi Ilmiah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Topik Optik dan Cahayaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Pemahaman…
ABSTRAK Widia. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi STEM Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Perkembangan pendidikan abad 21 membutuhkan …
ABSTRAK Awwaliyah, Heny S. 2021. “Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP pada Tema Cahaya dan Manfaatnya bagi Kehidupanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin. Seiring berkembangnya ilmu pengetahuan dan tek…
ABSTRAK Permatasari, Adinda Putri Effendi. 2021. Survei Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Sekolah Yang Menggunakan Layanan Google Suite for Education. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Daring, Goog…
ABSTRAK Sumarni, Sumi. 2021. “Analisis Perbandingan Buku Teks IPA SMP di Indonesia dan di Singapura Dilihat dari Aspek Nature of Science (NOS)â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Literasi sains berperan untuk menyiapkan sumb…
ABSTRAK Aditia, Kevin. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran IPA Tema Gerhana Cerita Batara Kala Melalui Webtoon Untuk Mengembangkan Keterampilan Bepikir Kritis di SMP N 13 Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Me…
ABSTRACT Mayangsari, Hanyfa Nur. 2023. Implementing Peer lesson strategy to Enhance Students' Writing Skill on Recount Text in High School Education. An Undergraduate Thesis. Department of English Education. Faculty of Education and Teacher Training. Tidar University, Advisor I Moch. Malik Al Firdaus, S.Pd, M.Pd, Advisor II Sukma Shinta Yunianti, S.Pd, M.Pd. Keywords: teaching strategy, pee…
ABSTRACT Amelia, Jeni Mika. 2023. “Utilizing English Subtitles in YouTube Videos as Audio-Visual Media for Improving Vocabulary Mastery: A Study on Eight-Grade of SMPN 2 Secangâ€. English Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Atsani Wulansari, M.Hum., Advisor II Agnira Rekha, M.Pd. Keywords: audio-visual media, student’s eng…
ABSTRACT Ariyani, Rizki Silvia (2023): The Impact of Self-Monitoring Strategy on Students' Narrative Text Speaking Skill of The Eighth Grader in SMPN 4 Magelang. A Paper, English Education Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I: Rini Estiyowati Ikaningrum, M.Pd. Advisor II: Taufik Arochman, M.Pd Keywords: Self-Monitoring, Speaking Fluency, Teachi…
ABSTRACT Darmawan, Nugroho. (2023). The effectiveness of dictogloss technique to improve listening comprehension of report text in senior high school. An Undergraduate Thesis. English Education Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Rini Estiyowati Ikaningrum.,M.Pd., Advisor II Susanti Malasari,M.Hum. Keywords: Listening, report text, dictogloss …