Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 354 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject=PRODI_S1_PENDIDIKAN_MA...
# Debug Box 
/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 20"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COUNTING DICE UNTUK MENINGKATKAN KEMA…
Komentar Bagikan
ALFONSUS ADITYA PANDU SASMITA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis kevalidan media pembelajaran Counting Dice dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Latar belakang penelitian didasari oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang disebabkan oleh pembelajaran konvensional dan kurangnya media yang menarik, interaktif, serta kontekstual. Penelitian ini m…

Edisi
-
ISBN/ISSN
16937228
Deskripsi Fisik
VI;51HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SAS P 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE MENGGUNAKA…
Komentar Bagikan
AGIL SYAFAAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis mobile menggunakan Adobe Animate untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi segitiga di MTs Ma’arif Tembarak, serta untuk mengetahui kevalidan media yang dikembangkan. Metode yang digunakan adalah model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian ter…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
VIII;76HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SYA P 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING BERBANTUAN QR CODE QUEST…
Komentar Bagikan
ORYZA PARAMITHA SALSABILLAH

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;234HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SAL P 2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;234HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SAL P 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT BERBANTUA…
Komentar Bagikan
AYU PUTRI AZZAHRA SUBAGYO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;212HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SUB E 2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;212HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SUB E 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUA…
Komentar Bagikan
FITRI SULISTIYANINGRUM

Kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika merupakan hal penting yang harus dikembangkan dan dimiliki oleh setiap peserta didik. Meskipun pemecahan masalah merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika, tetapi kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pemecahan masalah matematika di SMP Negeri 1 Tegalrejo belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Hal itu disebabkan penggunaan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVII;208HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SUL P 2025
cover
SKRIPSI ANALISIS METAKOGNISI SISWA KELAS VIII DALAM MEMECAHKAN MASALAH LINGKA…
Komentar Bagikan
ISTI RINAYAH

Penelitian ini didasarkan pada hasil tes awal yang menunjukkan bahwa kemampuan metakognisi siswa masih rendah. Hasilnya menunjukkan rata-rata 22,06 untuk siswa laki laki yang terdiri dari 17 siswa dan rata-rata 41,62 untuk siswa perempuan yang terdiri dari 17 siswa. Kondisi ini disebabkan adanya perbedaan metakognisi antara siswa laki laki dan perempuan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan m…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIV;129HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA RIN A 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN BOOKLAR (BOOKLET ALJABAR) BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK …
Komentar Bagikan
ISNAINI NURBAITTI

Kemampuan numerasi keterampilan penting dalam menghadapi tantangan di era abad ke-21 ini karena berperan dalam segala aspek kehidupan sekaligus menjadi salah satu pondasi kemajuan suatu bangsa. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan numerasi siswa tergolong rendah, termasuk di SMP Negeri 1 Bandongan. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil tes kemampuan awal siswa yang hanya men…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XX;243HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA NUR P 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN GEOMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP …
Komentar Bagikan
HEGA NARIMOATI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
IX;66 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA NAR P 2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
IX;66 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA NAR P 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGA…
Komentar Bagikan
IZZUL HAQQI

Kemampuan penalaran matematis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan siswa dalam memahami materi pembelajaran matematika. Nilai rata-rata siswa pada tes awal SMPIT Ihsanul Fikri Kota Magelang untuk kemampuan penalaran matematis hanya 29,875 dari nilai maksimal 100 sehingga masih perlu ditingkatkan. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran kurang menarik yang mengakibatka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIX;241HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA HAQ P 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPA…
Komentar Bagikan
HALFI OKTAVIANI

Kemampuan pemecahan masalah penting dimiliki siswa karena menjadi salah satu tujuan pelaksanaan pembelajaran matematika di sekolah guna melatih cara berpikir, menalar, dan mengomunikasikan ide-ide. Namun, pada kenyataanya kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Magelang masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;310 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA OKT E 2025
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir