SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MOOD UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, …

ABSTRAK Dewi, Afni Nurvita. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Mood Understand, Recall, Digest, Expand, Review (MURDER) Berbantuan E-LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pem…

SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK MENIN…

ABSTRAK Andreyanto, Ferly. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Transformasi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar., Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. Kata Kun…

SKRIPSI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVIII;230HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA SEP P 2023

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MODU…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVIII;282HAL;29.5CM;

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA SUT E 2023

SKRIPSI PERBANDINGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN AR…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVI;292HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA ABD P 2023

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN L…

ABSTRAK Faizah, Soimah Nurul. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Disposisi Matematis Peserta Didik SMP Kelas VIII”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II …

SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM BERBANTUAN FLIPBOOK UNTUK MENINGKA…

ABSTRAK Ahza, J. H. 2023. “Pengembangan E-Modul berbasis STEM berbantuan Flipbook untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd Kata Kunc…

SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “PIMKA” B…

ABSTRAK Kata Kunci: PIMKA, Adobe Animate, Multimedia pembelajaran interaktif, Kemampuan Pemahaman Matematis Perkembangan teknologi begitu pesat. Informasi yang dapat diperoleh secara cepat dan mudah menjadikan pendidikan tidak lepas dari teknologi. Akan tetapi masih banyak pendidik yang belum mampu mengoptimalkan perkembangan teknologi. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki adalah kemampu…

SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBANTUAN FLIPBOOK PADA MATERI PERPA…

ABSTRAK Rahma, S.Y. 2023. “Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Flipbook pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar Kelas IX MTs untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd. Kata …

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MATHCAR…

ABSTRAK Putri, Dian Ayu Septiana. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan Mathcard Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti M.Pd., Pembimbing II Yesi Franit…