Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIK DENGAN METODE BRAINSTORMIN…
ABSTRAK Agustin, Meylani. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran LAPS-Heuristik dengan Metode Brainstorming terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-confidence Siswa SMP Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Moh. Rikza Muqtada, M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;264HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AGU P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYIN…
ABSTRAK Rosiqoh, Lintang. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dengan Strategi KWL (Know, Want, Learned) terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROS E 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL COGNITIVE GROWTH TERHADAP KEMAMPUAN BE…
ABSTRAK Pertiwi, Intan. 2024. “Keefektifan Pembelajaran Model Cognitive Growth terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis ditinjau Dari Self Confidence Siswa Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci: …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;233HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PER K 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESI…
ABSTRAK Utami, Devi Puji. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) Berbantuan Media Pembelajaran Flipbook terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Nina Agustyanin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;231HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA UTA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS REALIS…
ABSTRAK Oktavia Putri, Sheilla. 2024. “Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis RME untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Perbandinganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;209HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PUT P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN Q…
ABSTRAK Sulaiman, A. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Q-Cardsox Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Pemahama…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;244HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SUL P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHAD…
ABSTRAK Nugroho, Arditia Tri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Literasi Matematis Berdasarkan Gender Pada Kelas X SMA Negeri 3 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;315HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUG P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVI…
ABSTRAK Ningrum, Devi Cahya, 2024. “Pengaruh Model MURDER (Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotientâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nina Agustyaningrum,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;240HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NIN P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRC BERBANTUAN LKS BERBASIS RME TERHADAP…
ABSTRAK Aryanti, Triya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran CIRC Berbantuan LKS Berbasis RME Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI Materi Barisan dan Deretâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Peme…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;196HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARY P 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “PIMKA†B…
ABSTRAK Kata Kunci: PIMKA, Adobe Animate, Multimedia pembelajaran interaktif, Kemampuan Pemahaman Matematis Perkembangan teknologi begitu pesat. Informasi yang dapat diperoleh secara cepat dan mudah menjadikan pendidikan tidak lepas dari teknologi. Akan tetapi masih banyak pendidik yang belum mampu mengoptimalkan perkembangan teknologi. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki adalah kemampu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;247HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA WIC P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah