ABSTRAK Oktaviani, Rahmahani. 2022. “Pengaruh Scaffolding dalam Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalahâ€. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Keterampilan pemecahan masalah adalah keterampilan hidup yang harus dimiliki pese…
ABSTRAK Hanifah Setiyani, Vina. 2024. “Efektivitas Model Team Games Tournament Terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S. Pd., M. Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci : Model TGT, Keterampilan Kolaborasi, Has…
ABSTRAK Kinasih, Putri Sekar. 2023. “Pengembangan Buku Saku IPA Terintegrasi PBLSTEM untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata Kunci : Buku Saku, Model Pembelajaran PBL, Pendekatan STEM…
ABSTRAK Zohana, Maretha. 2024. “Pengembangan E-Modul berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: E-Modul IPA, E-Modul Berbasis Guided Inquiry,…
Alholishoh, Lintang. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Tema Keanekaragaman Makhluk Hidup Di Smp N 4 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci : Keterampilan Prose…
ABSTRAK Luthfi, Charisma Ali. 2024 “Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran IPA Terintegrasi Teknologi Augmented reality pada Materi Sel†Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata kunci : media pembelajaran, augmented real…
ABSTRAK Nurul Yasin, Muchammad. 2022. “Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Laboratorium Alam Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswaâ€. Skripsi. Program Studi pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih,M. Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, M. Pd. Kata Kunci : Modul, Praktikum, Laboratorium alam, Kemam…
ABSTRAK Syakura, M Abdan. 2023. “Analisis Indikator Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Pada Buku IPA Terpadu Kelas VIII Semester 1â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Pola mendefinisikan o…
ABSTRAK Pangestika, Khofifah Widya. 2023. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas VII SMP se-Kecamatan Kranggan Pada Masa Pembelajaran Daringâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pembelajaran Daring, Ke…
ABSTRAK Timur, Niken Raidyna Laksmi. 2022. “Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Android Dengan EEGâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd, Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Aktivitas Otak, Parameter Emosi, Elektr…