Ditapis dengan
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL CPS (CREATIVE PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN B…
Keterampilan 4C merupakan keterampilan yang dibutuhkan untuk menghadapi tantangan dunia pendidikan, termasuk berpikir kreatif. Berpikir kreatif sangat esensial bagi siswa agar mampu belajar cara menyelesaikan permasalahan di kehidupan sehari-hari. Namun, data Global Creativity Index serta PISA menyatakan bahwa keterampilan berpikir kreatif di Indonesia masih rendah. Selain itu, hasil tes awal d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;183HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HAB K 2025
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RIAS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK ME…
Era globalisasi dan peralihan revolusi industri dari 4.0 ke 5.0 telah membawa tantangan baru dalam dunia pendidikan. Dalam pembelajaran IPA, literasi sains sangat dibutuhkan karena dapat membuat siswa mengetahui dan memahami konsep serta proses ilmiah yang dibutuhkan dalam menghadapi era digital. Berdasarkan hasil tes PISA dari tahun 2000 – 2022 dan beberapa penelitian terdahul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;244 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI EKO…
Perkembangan zaman yang semakin pesat menuntut siswa untuk menguasai keterampilan abad ke-21, termasuk kemampuan berpikir kritis. Namun, beberapa penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis masih berada pada tingkat rendah. Kemampuan berpikir kritis dapat ditingkatkan melalui pembelajaran IPA dengan menggunakan model Think Pair Share (TPS). Model ini melibatkan tiga taha…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;183 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WID K 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP LITERASI SAINS DAN PEMA…
Literasi sains dan pemahaman konsep IPA merupakan kompetensi penting dalam menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21. Namun, banyak siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep secara mendalam akibat model pembelajaran yang kurang melibatkan siswa secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model RADEC terhadap literasi sains dan pemahaman konsep IP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;343 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH K 2025
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL MODEL DISCOVERY LEARNING BERPENDEKATAN STEM KEAR…
Literasi sains merupakan salah satu keterampilan penting dalam kebijakan pendidikan agar mampu mencetak generasi melek sains, teknologi, kreatif, berpikir kritis, agar mampu menghadapi berbagai permasalahan di era globalisasi, namun kemampuan literasi sains siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Hasil survei PISA di tahun 2022 dan hasil tes literasi sains di SMP Negeri 1 Tegalrejo …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;305 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHA P 2025
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ERP (…
Keterampilan metakognitif merupakan keterampilan yang penting untuk siswa miliki dan menjadi tuntutan kemampuan abad 21. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan yang terjadi di SMP Negeri 5 Magelang, dimana keterampilan metakognitif siswa masih tergolong rendah, belum tersedianya bahan ajar yang menstimulasi keterampilan metakognitif siswa, serta pembelajaran yang belum melatih ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;253 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RON P 2025
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIENTAL JELAJAH ALAM SEKITAR (EJA…
Rendahnya minat dan hasil belajar kognitif peserta didik dalam mata pelajaran IPA menjadi salah satu permasalahan yang kerap terjadi di tingkat SMP, karena pembelajaran yang masih didominasi oleh guru. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan mampu melibatkan peserta didik secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;268 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUB E 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN STEM DALAM MENINGKA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran inkuiri berbantuan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Magelang pada materi getaran dan gelombang. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;253 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZUL K 2025
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL IPA TERINTEGRASI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNI…
Kemampuan berpikir kritis (KBK) menjadi kompetensi penting dalam pembelajaran IPA, terutama dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, berbagai hasil studi terdahulu menunjukkan bahwa penguasaan KBK siswa Indonesia masih rendah. Hal tersebut dapat terjadi akibat dari beberapa faktor, termasuk keterbatasan bahan ajar yang dapat mengembangkan KBK secara sistematis dan komprehensif. M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;210 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA JAN P 2025
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ERP (ENGAGE, RESEARCH, PRESENT) UNTUK ME…
Kemampuan literasi sains sebagai salah satu aspek penting yang harus dikuasai oleh peserta didik di era 21 untuk menghadapi pesatnya perkembangan sains dan teknologi di era modern saat ini. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains peserta didik masih cukup rendah. Kemampuan literasi sains dapat dilatih melalui proses pembelajaran, model pembelajaran yang tepat mampu mengak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR P 2025
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah