SKRIPSI PENGARUH SCAFFOLDING DALAM PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGK…
ABSTRAK Oktaviani, Rahmahani. 2022. “Pengaruh Scaffolding dalam Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;45HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA OKT P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PBL TERINTEGRASI AYAT-AYAT AL-QURAN UNTUK…
ABSTRAK Musytafa, V. W. 2022. “Pengembangan Modul Berbasis PBL Terintegrasi Ayat- Ayat Al-Quran untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;67HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUS P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TEMA LAPISAN BUMI DAN BENCANA BER…
ABSTRAK Utami, Berliana S. 2022. “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Tema Lapisan Bumi dan Bencana Berbasis RIAS (Reading, Identification, Analysis and Self Reflection) untuk Meningkatkan Keter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;105HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA UTA P 2022
SKRIPSI PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENUMBUHKAN KA…
ABSTRAK Firdausi, Umni Yatti Rusyda. 2022. Pembelajaran IPA Berbasis Socioscientific Issues Untuk Menumbuhkan Karakter Global Citizen Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;60HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FIR P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN KOMIK BERBASIS SOS TEMA “TIM HEBAT TUBUH KITA” SEBAG…
ABSTRAK Anggiyani, Riva Duwi. 2022. Pengembangan Komik Berbasis SOS Tema “Tim Hebat Tubuh Kita” sebagai Media Pembelajaran Online untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;69HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANG P 2022
SKRIPSI INTEGRASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DARING GUNA…
ABSTRAK Wijayadi, Kezia M.Z. 2022. “Integrasi Model Problem-Based Learning dalam Pembelajaran Daring guna Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII SMP”. Skripsi. Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;45HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WIJ I 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI M…
ABSTRAK Istikomah, Sinta. (2022). “Pengembangan Instrumen Diagnostik Three Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan untuk Siswa SMP”. Skripsi. Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;86HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA IST P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN BANTU…
ABSTRAK Putri, Diana Octavia. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Bantuan Media Padlet dan Kahoot Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”. Skripsi.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUT P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN RIAS PADA TEMA PER…
ABSTRAK Nafisah, Khiyarotun. (2022). “Pengembangan Modul IPA Berbasis Model Pembelajaran RIAS pada Tema Perubahan Iklim untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa”. Skripsi. Progra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;98HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAF P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU MODEL WEBBED PADA KAJIAN ETNOSAINS PEM…
ABSTRAK Falahiyah, Rikha. (2022). “Pengembangan Modul IPA Terpadu Model Webbed pada Kajian Etnosains Pembuatan Tenun Ikat untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Fak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;106HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAL P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah